2019年底，公司开发了基本适用于特高压换流站等输变电设备的自动灭火系统。目前，公司正在扩大新能源储能站、石化园区等领域的智能消防整体解决方案。此外，公司采取措施积极参与国家科研项目和行业标准的制定，率先正式建设工业消防控技术研究中心基地，
中国传媒大学党委书记廖祥忠：中国传媒大学全面落实党的二十大“加强国际传播能力建设，全面提高国际传播效率”要求，“以未来为导向，以世界为坐标”，全面推进专业、学科、人才培养、科研等方面从国内传播到国际传播的总体布局，形成服务国家的重大战略，帮助构建中国话语和中国叙事体系的体系建设。
在宣传中，郭玉霞以生动的例子、简单的语言和真实的情感，生动地讲述了作为科研一线代表参加党的二十大的所见所闻、河南代表团小组讨论的个人感受、听取习近平总书记重要讲话的巨大鼓舞和深刻教育；围绕党的二十大报告的核心要义和深刻内涵，全面、系统、深入地解释了党的二十大报告提出的新思想、新判断、新部署、新要求，深入阐述了学习、宣传和贯彻党的二十大精神的重大政治意义、理论意义和实践意义。
廖祥忠(中国传媒大学党委书记)：中国传媒大学全面落实党的二十大“加强国际传播能力建设，全面提高国际传播效率”的要求
增加政策支持。地方政府应进一步向智能建设领域倾斜现有的产业支持政策，加强对关键技术研究、基础软硬件开发、智能系统和设备开发、项目应用示范等的支持。加强人才培养。各地要制定智能建设人才培养的相关政策措施，重点关注考场官方微信公共平台zhukao119获取更多信息，明确目标任务，建立智能建设人才培养与发展的长效机制，打造多种形式的高层次人才培养平台。鼓励骨干企业和科研单位依托重大科研项目和示范应用项目，培养一批领先人才、专业技术人员、管理人员和工业工人。加强后备人才培养，鼓励企业与高校深化合作，为智能建设和发展提供后备保障。
第三，操作难度大。Lims系统功能多，流程复杂，科研人员时间宝贵。更多的管理者希望在不改变原有习惯的情况下，无需学习和使用。
学习是教师理解和体验教育的关键。没有开阔的视野和学习后的理解突破，理解和体验只能停留在浅层次，这就是所谓的积累。全体教师必须认真参与学校组织的理论学习，系统地学习和掌握现代教育理论和现代教育技术手段。要求教师运用教育理论指导教学实践，每年阅读笔记5000字以上；6000字以上，40节以上（指35岁以下教师），观看2盘高质量课程教学视频。
(2)加强德育研究的针对性和主动性。以德育改革为基础的“六小”是:目标小、内容实、切入深、方法新、手段活。坚持德育目标的方向性和层次性相结合，德育内容的系统性和针对性相结合，德育评价的有形行为评价与无形的‘思想认同相结合。结合自身教育的实际情况，针对教育中存在的难点，将实施课题研究的过程作为不断学习教育理论、提高教育质量的过程。在素质教育下不断探索新的德育模式。加强对德育科研课题的深入研究和更广泛领域的探讨，及时推广和应用科研成果。
上海科技大学（ShanghaiTech University，上海科技大学是由上海市人民政府和中国科学院联合举办和建设的全日制普通高等学校。学校位于上海浦东新区张江高科技园中区，是张江综合国家科学中心建设的重要组成部分。上海科技大学物质学院利用周边张江实验室一流的科研设施进行基础和交叉学科研究。目前，有三个研究方向：系统材料学、光子与凝聚态物理学和材料生物学。根据研究需要，计划建立精密机械加工车间进行精密零件加工和普通操作教学，主要目的是缩短精密零件的加工周期，提高科研效率。
