2007年，李志刚博士毕业回到石河子大学。他回忆道：“我刚回来的时候，在石河子大学信息学院任教，是学院引进的第一位博士。由于缺乏教师资源和科研项目，教师的精力主要集中在本科教学上。在过去的几年里，我主要参加本科课程，如“管理信息系统”、“信息系统分析设计”、“信息系统项目管理”，指导本科毕业设计，带领学生参与创新创业计划。后来，他开始指导青年骨干教师。
”通过对哥伦比亚北方大学科研项目的评估，三峡上海学院在海上风电领域的实力得到了拉丁美洲公司的高度认可。黄俊杰主动与拉丁美洲公司策划，制定了拉丁美洲公司与三峡上海医院合作的海风研究计划，并及时向新能源医院总工程师姜娟汇报。姜娟高度重视科研计划，并安排相关科研人员推进。新能源研究所郑江山博士自愿利用自己在机器学习方面的学术成果，初步构思了哥伦比亚北部海域的风场预报系统模型。
(二)构建系统全球科技发展新格局。坚持“四个方向”，坚持系统理念，加快形成“顶层设计牵引、重大任务驱动、基本能力支持”的科技创新体系能力。加强顶层设计，补短板，建长板，强能力，形成体系。加快实施一批战略性、全局性、前瞻性的国家重大科技项目，增强自主创新能力，围绕国家的迫切需求和长远需求。加强科技基础能力建设，在力量建设、资源配置、基础设施、科研平台、政策法规、技术标准、创新生态、科技人才等方面夯实基础。
公司致力于为脑和精神疾病的科学研究、病理检测和临床治疗提供专业的脑成像仪器设备、技术开发计划和数据支持服务，重点建设脑科学领域的专业“科研精密仪器” 临床检测设备 系统的数字医疗解决方案“数据支持服务”。
三是紧密依托深圳科研“平台”，启动思想政治重点研究课题。学校充分发挥深圳教育系统研究平台和深圳哲学社会科学研究平台的作用，动员马克思主义学院和人文科学研究力量，积极申请市级以上重点项目，努力推出一批重要、深入、广泛的研究成果，为学校思想政治教育提供理论支持。