“自2020年新冠肺炎疫情爆发以来，MOOC在世界各大学和学校的教学活动中发挥了非常重要的作用。教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会副主任、哈尔滨理工大学教授徐晓飞表示，中国大学开展了世界上最大的在线教育。2020年春季学期，1500多所大学数百万教职员工开设了1万多门在线课程，提供了700多万门课程。20多亿学生参加了在线课程。
所有化工商品采购管理制度均可实行统一集中的采购控制，可收回采购权，进行集中议价，降低采购成本。采购管理系统将供应商、需求部门、仓库、质量检验、运输、财务业务对象与信息、模板、流程机制和系统合作相结合，提高供应链的准确性，加强成本控制，缩短订单处理周期，准确快速完成订单处理，优化库存管理，建立一定的缓冲能力，以更高的供应链响应速度灵活生产。
二是认清形势，严格防控。通过甘肃省社区矫正管理系统的信息验证，采用计算机定位、电话抽查、微信共享位置，严格执行社区矫正人员的“日报告”制度，每天、活动轨迹和家庭健康。每周对45名安置帮教对象进行电话回访，在线会议讲解疫情防控政策，要求做好个人和家庭防护，勤洗手，多通风，不必要不出门。外出时，必须规范戴口罩等措施，筑牢疫情防控“防火墙”，加强与农民工安置帮教对象的联系，确保疫情期间社区矫正安置帮教工作不断档案，不失控。
品牌知名度高，在下沉市场也有广泛的消费者基础，以满足黄金消费者的心理需求。标准化产出，包括品牌形象、信息管理系统、中央仓库配送、远程在线服务等，确保低线市场商店也保持较高的业务水平。产品针对性强，低线城市消费者对黄金产品需求强劲，主要集中在婚姻场景，亚洲珠宝系列产品能准确满足需求。
在总结多年国有企业会议管理实践经验的基础上，对会议管理的基本需求进行了有针对性的分析，探讨了会议管理系统的功能设计，并在新一代智能国有企业平台上成功开发了全过程会议管理系统。系统实现会前、会中、会后全周期管理，深度整合资源，提高会议组织管理效率，加快会议信息传输，节约管理成本，结合终端设备管理、三大、文件管理、领导时间表、监督任务管理业务模块，实现会议信息环境一体化，促进会议有效发展，帮助国有企业会议管理更加方便高效。
根据企业人才的具体需求，酷家乐对其战略合作龙头企业进行了大量的人才需求研究，了解到企业对学生专业能力的期望主要包括：二维/三维软件能力、家具结构能力、家具材料能力、家具功能设计能力等。酷家乐作为业内唯一一家参与相关教学标准制定的软件企业，从软件技术迭代和产业信息化发展过程的角度，为高校制定家具设计制造专业教学标准提供参考建议。
“自组织社区”是指基于共同兴趣爱好自发形成的同伴互助社区。实践证明，这是一种非常有效的自我教育方式。学校结合学生的心理特点和优势，鼓励学生参与更多感兴趣的小组活动，形成学习社区，加强互助合作和沟通；另一方面，注重提高师生沟通质量，充分发挥学校信息平台的优势，有针对性地指导学生。
公益捐赠活动，将帮助学校提高“校园智能”发展水平，改善学校信息教学环境，为教师提供方便的家访工具、健康评价、问卷调查、学生成长报告等实用工具，让家长了解学校学习、生活条件，有效解决学生管理问题，有效帮助学生、教师、学校的共同成长和发展。
ZONTREE智能公厕管理系统包含近60种智能设备，可扩展近100种智能应用功能。更具前瞻性的集成智能公共厕所、易站智能公共厕所、5G智能易站新形式智能公共厕所，集整体运输、快速部署、创意外观设计、功能和空间规划、（@Zontree中期原创、侵权）也可以加入无人值守自动售货机、无人便利店、应急帮助智能急救站、智能消防站等部件，它还可以提供共享充电、共享伞、共享书吧等配套设施，以及其他新技术产品和信息设备。它是智能城市景观设计的重要组成部分，已在许多地方批量部署。