寇琴，中学英语二级教师，本科毕业，热衷于教育。从事教育工作以来，一直热爱岗位，热爱学生，团结合作，深受学生欢迎，多次成绩突出，被评为优秀教师。荣获全市高中英语竞赛教育“一等奖”、教育教学开放周特等奖、“巴蜀好教育联盟”异构讲座一等奖、青年教师专业考试一等奖、“文轩教育杯”信息竞赛一等奖等。
为了有效提高学生的实践能力和创新能力，使学生在“互联网”的帮助下，掌握更前沿的专业知识工程成本专业 ”、构建“五位一体”多模块、精准化的实践教学模式，包括BIM技术、虚拟仿真技术等信息化教学手段。积极带领学生参加各类专业竞赛，获得2021年全国数字建筑创新应用竞赛三等奖；第二届全国数字建筑百万人才职业技能挑战赛一等奖、二等奖、三等奖；黑龙江省第八届大学生创新创业建筑BIM应用技能竞赛二等奖。
会计电商专业秘书张旭。青岛科技大学财务管理专业毕业。一直从事教育工作，担任电子商务专业教学和班主任。爱岗敬业，责任心强，多次被学校评为“优秀教师”。2020年获中专教师百团大战优质公开课、中专教师信息教学设计一等奖。“她有一颗博爱的心，做班主任，无声地工作，照顾每一个学生，把学生当成自己的家人，一直坚持把爱传播给每一个需要的人。
在线“教学”和“研究”活动实现了空间与教学、特殊交付与教学研究、学生与教师的共同进步，并将信息技术贯穿于教育教学的整个过程中。特殊交付课堂和区域教学研究促进了区域教育信息化应用的新模式。
介绍了POCT的概念、背景、现状和发展趋势，分析了我国POCT的发展现状和挑战，分享了天津医科大学总医院POCT的管理和实践经验。天津医科大学总医院依托医院信息化建设，提供POC质量控制医生和质量控制平台，负责POCT血糖仪的质量控制和性能验证和评价。积极干预检测全过程的质量管理，协助内分泌代谢医生和护士对云病房血糖监测和血糖异常患者进行干预治疗，缩短平均住院日，建立医院网络血糖智能管理系统。
课程设计以成本人员（土木工程）岗位专业标准为基础，从工程成本控制的实际工作过程出发，以专业能力培训为核心，以工作过程为主导，以信息技术为载体，以建设工程全过程成本控制理念为指导，在遵循目标群体认知特点和教学规律的基础上，全面建设和开发工程成本控制（全过程）在线课程，为教师提供线上线下混合教学、学生等社会学习者自主学习的教学服务。
新东方超过10万名学生一直在使用OK智能学习终端和智能教学终端。OK智能教学大屏幕的发布，基于教室学习环境，为教师、学校和远程交流的教学场景带来了更多的便利和成本节约。基于经纬教育云，通过OK智能教学大屏幕的系统应用，升级以教室为场景的学习模式。未来教育是互联网的深度 为了更好地促进国家教育信息化的发展和“三个课堂”的实施，完成现代教育的数字化转型，教育、物联网、班级互通。