上海交通大学利用人工智能提高校园智能水平，如新老学生在校园任何地方使用手机动态人工智能人脸验证，可完成注册；CD打卡行动鼓励师生拍照上传人工智能智能识别，倡导建立国家食品安全观，养成节俭习惯；促进语音识别和文本识别的应用，提高学习和办公效率；使用机器人流程自动化（RPA）应用于财务、规划统计等业务部门。
动态平台合作，积极实施数字商务区、智能文化旅游、智能汽车生活等核心场景，建立可快速复制的场景解决方案，努力打造行业
综上所述，工业互联网驱动的智能工厂数字孪生解决方案在优化生产过程中发挥着重要作用。通过数据采集和分析应用、数字双引擎应用、智能生产和数字控制，工厂可以实现生产过程的可视化和智能管理，提高生产效率，降低生产成本，为中小企业的数字转型提供准确的数字创新解决方案。在这一概念的指导下，捷瑞数字的伏锂码云平台为客户提供了全面的数字解决方案，引领智能工厂朝着更智能、更高效、更安全的方向发展。
自“智慧地球”概念提出以来，以“智慧”命名的词条逐渐风靡全球，进入智慧城市、智慧港口、智慧园区等大众视野。智慧校园延伸到教育领域，成为高校不懈追求的目标和旗帜。那么，什么是智慧校园呢？如何在校园里体现和识别“智慧”二字？在现阶段智慧校园建设中，哪些技术需要大家关注？人工智能（AI）智慧校园建设和规划的兴起带来了哪些启示？当前智慧校园建设面临哪些困难和挑战？如何规划未来？针对这些问题，上海交通大学信息推广办公室、网络信息中心副主任姜开达、上海纽约大学信息技术部主任常潘、大连外国语大学信息技术中心主任李福宇进行了深入讨论。
事实上，在今年6月7日的2023年华为全球智能金融峰会上，孟晚舟还表示，数字化和智能化转型是经济发展的新驱动力。华为将继续投资于计算和连接技术，继续深化与合作伙伴的合作，通过软件开源和硬件开放开发整个产业生态，让更多的合作伙伴加入数字产品和解决方案的创新。
“智能校园是一个技术增强校园，通过更好地利用空间模型和数字技术实现数据驱动、决策和研究合作，可以为大多数师生、研究人员、物流和教学辅助人员和访客提供丰富的个性化体验。上海纽约大学信息技术部主任常潘表示，“智慧校园”中的“智慧”一词主要体现在数字化过程中是否产生了新的教学、运营和管理模式，是否促进了学校运营效率的提高，以及战略决策和价值观的转变。