吕明凯 负责基础教育部(语言文字工作委员会办公室、特殊幼儿教育办公室)、德育部(支教办)、体育卫生与艺术教育部、省电化教育博物馆、省教育科学研究所、教育技术设备管理中心、课程教材管理中心、石油普通教育移交中心、西安中学、西安小学。
第五十三条学校设立教学指导委员会。教学指导委员会是学校教学管理的研究、咨询和监督机构，是学校教学基础建设的审查机构，包括专业、课程、实验培训基地、现代教育技术、教材、产业教育一体化建设项目，是学校教学改革项目和优秀教学成果的评价机构。
[分析]参见教材 P22。砌体结构施工质量控制等级应根据现场质量管理水平、砂浆和混凝土质量控制等级 砂浆混合工艺、砌筑工人技术等级四个要素从高到低分为四个要素 A、B、C 设计工作年限为三级 50 年及以 砌体结构工程应为 A 级或 B 级。
制度流程建设需要建立一套完整的企业文化体系和流程，包括企业文化手册、员工手册、培训材料等，以确保企业文化在各个层面的实施。系统流程与管理能力密切相关。管理能力是基于固化管理细节的组织流程和系统，定制的系统流程为管理者发挥管理水平提供了前提条件（见[文化主题（15）]管理能力：采取预防措施，有序）。
义务教育信息技术课程的开设和管理。结合办学水平评价，根据《XX省义务教育信息技术课程指导纲要》（试行）和省级教材的内容和要求，继续督促初中学校开设全面的信息技术课程。
20xx年全省职业高中专职教师资格率为，比20xx年高出一个百分点。近两年来，我省先后举办了计算机、机电、现代农业等专业实习教师培训班和新教材培训班，600多名教师参加了培训；中等职业学校教师继续教育，培训教师700余人；省职业高中英语教师基本技能竞赛和省职业中学生钳工电子技能竞赛；省职业成人教育管理干部培训班，110多名同志参加了培训。这些活动进一步加强了职业教育教师的建设，加快了职业教育教学领域的改革。
建立了教师道德、干部道德、学生道德的制度管理体系，制定了“一师一技一特长”的工匠成长计划、“一月一趣一活动”的健康阳光计划和“一生一能一辉煌”的行动计划。全院1000多名师生奔赴抗疫一线，成为思想政治教育最生动的“教材”。