(3)提交订单:从“查看课程/环节”→教材打印纸质《南阳理工学院教材征集订单》，由书记、院长签字并加盖公章。
(7)教师用书仅限于下学期签订教学任务课程，与学生用书一致。如果老师有相同版本的教材，教师用书将不再发放。
（8）教学单位是教科书选择和审查的主体，必须对教科书进行政治和学术检查。各教学单位在审查教科书选择、价值取向、意识形态、科学、先进、适用性的基础上，由党委（党总支部）书记、院长签字确认。
4、加强资源建设，收取“信息资源费”。充分利用“一费制”中的“信息资料建设费”***政策，为各学校征集有用实用的电教教材软件。各学校应严格执行义务教育阶段学生文本教材中的配套磁带（小学三年级）－在六年级和初中生的预订工作中，应严格执行资源建设费（原电子教育代理费的80%，即小学元/人、中学元/人（含高中元/人），并努力在开学后一个月内将资源建设费提交区进修学校会计室。各学校的信息技术费用应在账户上设置***科目，以实现专项资金。信息技术费用的使用应在年底进行抽样检查。违法学校不得进行年度审查或取消收费资格。
5、规范收费。严格按照收费许可证及相关文件收取费用，在墙上公布收费项目和收费标准，让全校学生和家长都知道。收费时出具标准票据，收费期末按实际结算，多退少不补。学校收费统一归口财务室，存入统一账户，学校没有“小金库”。教材和教材按省教育厅规定由指定的新华书店分发，学校没有非法收集教材和教材。
严格按照校长考核标准要求自己，坚持学习，以身作则。坚持资金预算制度，管理和调控学校的财务运作。在使用学校资金时，要坚持“八禁”、“五十二禁”，规范自己的行为。坚持支出工作校长的笔审批制度，使人与物一致，一张发票至少需要三人签字才能报销。严格执行各项财务制度，确保学校有限资金用在刀刃上，严格按照物价部门和教育主管部门的相关文件标准收取，公布收取项目和标准。同时，教辅用书严格按照上级部门的要求征订。
加强对外部施工队伍和操作人员的安全监控，建立外部施工服务队伍安全技术管理档案，确保外部施工服务队伍安全协议的征订率为100%;100%的危险作业审批率。
在工作中，我致力于争论教材和教学方法，主动做好摘记，写好经验。每年都有2本以上的培训教学杂志，在教学中不断发现自己的不足。虚心向老师学习。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：《关注农村学校课外特色项目》发表在常州教师培训中；《如何渗透体育教学心理健康培训》发表在中学心理健康培训中；《校园辩论课》;在学校的教学设计中分别发表了《奇异的绳子》。课堂教学:参加市(南片)学校体育课堂教学获一等奖；参加市基本功竞赛获市三等奖。
全面建立清洁学校建设机制。根据学校学生食堂管理、教育收费等小微权力清单，建立健全管理制度和监督机制，落实三重一大、第一问题制度。针对办学行为负面清单，全面整顿非法招生、违反“双减”政策、非法经营食堂、非法收集教材、非法收费、有偿补课、收受红包礼品、侮辱体罚学生等突出问题。
实施集邮产品开发存货控制管理三个原则，包括：①集中统一原则。总公司集中审批区域内的邮品开发项目，统一配置票源，总公司统一开发全系列集邮产品供应全区域。集邮市场采购由总部统一管理，严格控制采购成本，规范市场采购管理流程，制定市场采购和销售审批制度，根据供应商的资质、信誉、产品质量和价格确定供应商，实施精细管理。②销定产原则。公司集中开发的产品数量应以基层征订数量为基础，集邮产品的生产数量应按照销售和定产的原则确定。③库存优化原则。通过总部对产品的数量、价格、成本和品种进行管理，可以合理使用票源，减少重复开发和盲目开发，努力减少库存，优化集邮库存。
智能军校教材管理系统的出现，为学校教务人员在教材管理方面提供了帮助，解决了教材管理中会出现的控制困难、工作交接困难、信息集成程度低等问题。构建信息化、智能化的信息处理系统，重点研究系统功能要求、管理系统功能模块设计等内容。教材信息管理、专业分类、教材编辑管理、教材印刷管理、教材分配计划、教材管理统计分析等板块的开发。