4、思想政治。在实习期间，我始终坚持热爱教育的理念。一切都是基于学生的起点，每天都把最多的时间花在学生身上。除了讲课和自学，我还会在课后花很多时间在学生身上；此外，我一直积极向党组织靠拢，热爱自己的事业和国家的未来。
在即将到来的毕业阶段，学校安排我们的学生到各个地方实习，让我们进一步了解他们的专业，让我们将学校学到的专业理论知识应用到工作实践中，让实践来测试我们学到的知识。我们也会从实习中学到很多知识，这对我们未来的工作有很大的帮助。
班主任的工作贯穿于我们的实习。从xx月xx日入校到今天，我一直没有离开班主任的工作。就像教学一样，这项工作需要付出真诚。对于一个新的集体来说，如何形成一个积极健康的学习氛围和团结的集体关系并不容易。我的班主任主要每天带早自习和早操，检查学生的健康状况，组织学生与班委一起学习，组织班会。
在实习队，一位同学在《奥斯维新没有新闻》中情绪把握不正确。这是一个残酷和不人道的新闻，表达了集中营。然而，她让学生们在课堂上笑，无法感受到沉重。
青春是时候了，携手共进。青年学生要有理想，敢于承担责任，能吃苦，愿意奋斗，珍惜来之不易的实习机会，努力体验自己，用青春奉献祖国。
3、鼓励学生根据个人实际情况选择实习单位，并报告实习单位（就业指导中心）的相关情况，以便及时获得学院的相关指导和帮助。
“电工电子实习”是一门面向部分理工科专业的基础培训课程，主要针对学生，培养学生掌握一定的电工电子操作技能和工艺知识。它是教学的重要实践环节之一。通过本环节的学习和实践，为学生未来的专业实践和毕业设计提供必要的技术知识和操作技能，培养学生严谨的学习和工作作风，养成良好的工作和学习习惯。“电工实习”部分注重培养学生的日常用电技能；在“电子实习”部分，除了必要的操作技能和工艺知识外，protel软件的使用也根据开发需要增加了教学内容。