进一步加强学生行为规范培养教育，建立学校、年级、班级学生自主管理网络，完善“文明岗位”、学生监督队伍建设，从进校仪表礼仪到广播操、室内操、眼保健操，实行全方位自主管理。努力将学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。落实行为规范常态检查，规范考核细则，提高学生文明素养。
3、特别重视对单亲家庭、离婚家庭、贫困家庭子女、班级学习等特殊家庭辅导的指导，以及对这些家庭学生的教育和管理，使这些孩子能够享受学校大家庭的温暖，像其他孩子一样健康成长。
5.加强对外语教学的研究。重点研究外语课堂学生“吃不饱”或“学习效果不理想”的问题，规范作业批改、辅导和考试管理
学生良好的行为习惯是班级风格和学校风格的重要表现。要对学生进行全方位、全天候的管理，严格按照新修订的《小学生守则》、《小学生日常行为准则》和《小学文明班评价方案》的要求和管理，巩固文明礼仪、卫生等常规教育成果，狠抓诚信教育，对学生终身负责。
认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》，加强食品卫生管理，尽量不在教室内向学生提供饮用水。加强学校食堂管理，食堂工作人员有健康证明，严格保障学校食品卫生安全，严禁“三无”食品和不合格食品进入校园。加强学校周边环境的安全管理，严禁学生在校外餐馆购买食品。
主题班会提倡以学生为中心，以场景为中心，以活动为中心，培养学生的自我管理能力，使学生在集体教育中成长，在每一件小事和力所能及的范围内体现责任和责任。这是一种比知识更珍贵的精神成长。
为有效开展我区学生资助工作，全面做好我区家庭经济困难学生资助工作，利用宣传网络平台、微信、QQ群、金安教育网“学生资助栏”宣传资助政策，制定年度学生资助宣传方案；结合“千百万”走访和“两节课”活动，通过走访、班会等方式听取贫困家庭学生和家长的意见，进行资助宣传；以各种形式发布宣传材料，制作民生工程宣传问答小册子和理解纸；以问卷调查的形式调查受助学生和家长的政策意识；加强校园宣传，在学校显著位置设立补贴广告牌，将补贴政策纳入主题班会、入学教育和毕业生离校教育，开展感恩、值得信赖的教育活动。
2.进一步加强日常管理，认真做好考勤、早期自学、学后班、日常教学、教学计划、家庭作业纠正等工作，改革实验报告家庭作业，指导教师如何撰写学习计划。在课堂教学中，应进一步规范教师的课堂教学行为和学生在课堂上的行为习惯。
1、为了进一步开展大学生思想政治教育，我们组织了一场充满学术气息的阅读活动。我们的“工作重点是在学校办学宗旨的指导下，充分发挥第二课堂的作用，不断加强学生的思想道德建设，围绕学校办学目标，为学生的成长和成长搭建越来越广阔的平台。在促进文明校园和和谐校园建设方面发挥了积极作用。
“丰富多彩、阳光明媚的童年，成就最美丽的学生”。创造一个空间，让学生展示他们的风格；搭建一个舞台，让学生梦想起航；建立一个平台，让学生发挥个性专业知识；改变一种形式，让学生的事情做出自己的决定，以促进学生个性的发展。以丰富多彩的活动培养独立、健康、快乐的青少年。
三是切实落实校内资助资金的提取、使用和管理。中等职业学校应当从事业收入全额提取5%，普通高中应当从事业收入全额提取3%-5%，用于学费减免、勤工俭学、校内奖学金、校内助学金、特殊困难补贴等。校内资助资金全额提取、预算管理、分账核算、专项资金。校内资助相关材料报区学生资助管理中心审核备案。
2、入住学生公寓的学生应积极参与学生公寓评估，开展各种有益活动，自觉接受学校相关管理部门的检查指导和教育管理。