在这个时代的变化下，成人职业教育已经成为一种趋势，尤其是在线教育。它不仅解决了成年人没有时间集中学习的问题，而且帮助每个人都有更多的可能性。同时，十方教育原有的女娲云系统可以更好地解决市场上只听不练的线上课程的现状。我们的老师和学生可以通过女娲云教室在线实时互动和实践，有效解决了学生学习难、学不会的问题。
学校专门建设了书法、艺术、音乐、广播等六层红砖艺术建筑、专业教室、设施设备、30多名爱心专业教师，形成了大型系统的艺术团队，给每个艺术学生最自由的空间和最肥沃的土壤。
目前，郑州西亚斯学院已建成全息教室、研讨教室、虚拟广播教室VR教室、裸眼3D11种智能教室，包括教室，占56%。人工智能、虚拟现实、全沉浸式裸眼3D系统等领先技术全面融入教学，实现有限物理空间内容展示和人景互动的功能，如抬头率和上课率分析、成绩预测、视频资源中英文字幕自动标注、知识点标记存储、语音检索、无限虚拟空间内容等。
教室卫生检查的结果离我们想要达到的标准还有很长的路要走。面对工作中存在的大量问题，我系学生会生活部需要充分发挥主观主动性，积极督促班级做好班级卫生工作，配合系生活部做好系统检查，促进教室环境卫生的全面改善。 从根本上解决教室清洁问题。
按照陕西省普通高中示范学校标准，学校设施设备齐全，配置先进，拥有数字校园应用系统。配备数学、物理、化学、学生、综合实践、智能机器人实验室、航空模型室、标本室、微机室、云录音教室、历史、地面、声音、美容等专用探索教室；建设标准化图书馆，购买22195本书，共110975本；各种艺术和体育设备；配备校园电视台、校园广播监控系统、校园网络终端，实现班级、有线、无线网络的全覆盖；建立钢琴、舞蹈、绘画、篮球、演讲、象棋、广播、主持等兴趣俱乐部，为学生提供最合适的教育选择，提高综合能力，建立广阔的舞台。
环境文化识别系统是学校文化识别系统(SIS)基础工程。环境文化作为学校教育的重要隐藏资源，具有突出主题的走廊文化、教室文化、办公文化、生活区文化、活动区文化和独特的校园文化景观，可以在师生中发挥沉默的教育作用。
——学校光纤接入互联网，班均出口带宽增加到10M。网络服务全覆盖，建筑带宽1000兆以上，教室带宽100兆以上，网络运维管理平台功能齐全。完善无线网络可以支持移动学习、移动办公等应用。完善基于校园网络的智能广播系统、校园电视台和视频会议系统。规范数据室和安全控制室的建设和管理
办学特色?? 株洲师范学院是经湖南省人民政府批准，教育部于2020年11月备案的全日制公立高等学校。学校以株洲幼儿园师范学校为主体，现有面积348.11亩，学校设施齐全，教室配备智能平台和多媒体教学系统，建设计算机培训室、钢琴室、电钢琴室、微教室、蒙台梭利教室、录音室、电子书法教室、舞蹈练习室等培训室，充分满足学校的需要。学校师资力量雄厚，现有教职工260余人，其中硕士以上70余人，副教授以上80余人。目前开设小学教育、学前教育、现代教育技术等专业，全日制学生约3500人。