在5月份的“第五届全国广电政企业务峰会”上，习兴文曾以“新突破、新增长”-5G 以智能水管网平台及应用为主题发表演讲。习兴文在演讲中表示，“智能水”作为智能城市管理的重要组成部分，是反映城市管理信息化水平的标志之一，也是保障民生的技术支持手段。
一方面，教师应实行民主教学，给学生更多的自我，使学生有权选择学习内容、学习方法和学习伙伴；一方面，教师应严格要求学生，对学生的学习给予有力的指导和指导，使学生的学习成为有效的学习和有效的学习。重点是提供一个互动的学习平台，即创造氛围、空间、学习和实践的机会，让学生有机会提问、出版、交流和展示。二是认真组织学习活动，组织学生自学，使每个学生都能独立思考；组织合作学习，深化互动学习，因材施教，加强个人指导；组织全班沟通，加强沟通指导和监管，全面实现教学目标。
（4）建立学生干部工作交流平台。鼓励学生干部积极开展理论讨论和工作创新，定期召开学生干部工作经验交流会议，建立学生干部工作交流学习、分享工作经验、及时反馈信息的平台。
在这次家访中，学院充分贯彻“三全教育”的理念，认真贯彻党和国家的民族政策，拓宽了少数民族学生的教育服务管理理念，促进了民族团结，进一步深化了学校对西部计划志愿者的关怀。
智能水务一体化平台是一个大框架，包括水务管理的各个环节，而智能水务管网平台则专注于管网在这个框架下的实施和应用。
中广互联网:你在演讲中提到了智能水务一体化管理平台。这个平台和5G智能水务管网平台一样吗？两者有什么关系？