因此，计算城在规划中明确指出，将始终坚持产业、大学、研究一体化。临平新城管理委员会相关负责人解释说，这意味着计算城将充分发挥政府、企业、高校在创新链不同环节的作用，建立开放的协同创新体系，促进计算产业科研成果的实际应用。
其中，安康学院在完善科学合理的教师评价体系方面采取了一些重大改革措施，如在职称评价中，科研成果和学术水平占25%，论文不再简单，由校内外专家组共同评分。
充分发挥大学城市科学教育人才优势，坚定不移地实施创新驱动战略，不断深化学校一体化、校企一体化、学校一体化，促进大学科技园区和开放区、创新谷、农业高中一体化发展，实现创新链和产业链准确对接，将更多科研成果转化为现实生产力，建设重要的创新技术源、创新成果转化、创新人才集聚。
根据新一期先进创新中心的建设要求，集成电路先进创新中心将吸收北京大学和清华大学的先进研究力量和资源，与北京集成电路产业相关单位形成联合力量，建立跨学校、产业、大学、研究的新创新载体破产业研究壁垒，充分发挥高校和产业的积极性，加快技术链的垂直整合和协同创新；引进产业代表，参与项目审批和评价，确保科研成果的产业化路径和实际产业价值；建立项目经理机制，与项目管理过程中的产业需求密切相关。
该说的话要充分，不该说的话不要说。介绍人应按要求进行介绍。比如教师晋升时介绍情况，可以谈Z治思想、教学工作量、工作态度、教学效果、科研成果等。，而且每一项都要充分介绍，不能偏离。