学校主教室改造前采用LED传统灯管照明的实测照明和照明均匀性低于国家标准(GB7793-2010年《中小学教室照明卫生标准》)，安装方式不达标，无智能控制系统，教室照明明亮，能耗大。根据校园不同场景的应用需求，三思通过对普通教室等教室的差异化建设方案，根据实际着陆，采用主流照明设计模拟软件，通过专业照明设计实现灯、灯、控制，旨在重塑现有的教室照明环境。
目前，该系统已成功应用到了北京市北部新区实验学校。未来，涂鸦智能和雪莱特也将在现有基础上，结合各学校的不同需求，实现教室照明与紫外线杀菌场景相结合，为更多师生提供更健康的光环境，也为降低青少年近视率出一份力。
针对这一问题，教育照明领先品牌雪莱特与涂鸦智能联合打造了一套教育照明SaaS该系统为学校提供智能面板、触摸屏和云SaaS、手机App一键控制教室内不同场景的需教室不同场景的需要。智能控制系统软启动可抑制启动瞬时电流，延长灯具使用寿命，大大降低灯具的维护成本。通过大型能源测量屏幕，学校运营可以在后台集中监控照明能耗，显示设备运行状态，实现能耗数据的可视化，减少人员检查灯具问题的时间和成本。
只有收紧安全意识的弦，才能弹出安全和幸福的基调。中小学的安全教育与成千上万的家庭和整个社会的稳定有关。为了使学生树立正确的安全理念，掌握安全知识和技能，在学校建立安全教育教室，可以让儿童更系统地学习和理解安全知识，养成标准化的行为和安全习惯，采取预防措施。
在阶梯教室上大课对视力和听力，尤其是坐在后排的学生来说太考验了。考虑到听力和教学质量，北京大学昌平新校区建设的智能阶梯教室集大屏幕布显示、多屏实时交互、全覆盖扩声系统于一体。即使是坐在后排的学生也能看到和听到。
刘阔森从零开始探索这个目标。为了解决自学过程中的一些问题，他报名参加了编程辅导班进行系统学习，最终完成了软件设计。之后，他拿着设计图找到相关工厂协商合作做硬件。经过反复修改和组装，2020年初诞生了一个教室照明智能控制照明系统。该系统可根据天气、人数、空气湿度、亮度等条件自动调节照明，解决现有维护过程中的一系列问题。
云学校提供统一的管理平台，统一管理在线设备的计算、存储和网络资源，实现云学校系统和资源的健康监控，以及课程模板、虚拟教室、云应用、云主机、账户系统、存储系统等功能模块的管理和维护。集中部署时，统一管理的优势更加明显，数十个教室的运维管理可以一站式完成。
本课程主要是操作经验，学生设计教室，自然考虑教室的大小，能容纳多少人，能预留多少空间、房屋通风、照明、温暖、安全、资本投资等，每个因素背后都有很多原因，系统设计的基本方法、基本原则，可以在设计操作的不断修改和改进中实现自然渗透，许多问题可以依靠学生现有的生活经验和小组的集体智慧来解决。教师没有必要喋喋不休。如果刘先生能冷静下来，充分让大家在展示学生作品时发言，动员大家提出建议，修改完善学生设计草图，上述目标难道不容易实现和实现吗？如果刘先生能冷静下来，充分让大家在展示学生作品时发言，动员大家提出建议，修改完善学生设计草图，上述目标难道不容易实现和实现吗？这样的课不是经典高效的课吗？
基础设施完善，教育教学设备齐全，多媒体教室、图书室、阅览室、微机室、实验室、体育馆、科普体验馆、心理咨询室等功能室，满足学生个性需求。形成了以校园有线广播系统、校园无线网络系统、校园多媒体传输系统为主体的现代化立体教学系统。
因此，该系统不采用上述两种常用方法，而是在教室的每个座位上安装红外探测器，以监测人员分布。当有人坐在座位上时，红外探测器发出信号并传输给控制单元。控制单元可以根据每个座位收集的信息判断座位上是否有人，实现教室内人员的实时准确分布。
4、通用教学教室：教师讲座，通过室内摄像头或录制直播系统设备直接进入各种室内屏幕，支持移动智能旋转桌椅长椅。根据中间控制系统调整教室内的电子产品，在互动屏幕上进行教学课件内容测试，通过智能平台任意显示内容，使课堂教学氛围更加轻松有趣！