我的学校——登封市崇高路小学，具有智慧、美丽、和谐的品质，有我们聪明可爱的学生，有美丽的教师。在我心中，我们的校园是最美丽的，它有一个大操场，宽敞明亮的教学楼和许多美丽的花草，但最美丽的不是这些物质，而是纯粹的友谊和强烈的师生感情。
智能园区的建设将遵循一系列成熟的标准和规范体系。确保系统的活力和安全。该平台实现了包括国内CPU在内的全方位自主控制、云环境，数据库，操作系统，GIS、北斗定位等，全面保证了园区物理设备控制能力的各种运行管理数据和IOC的安全。
完善数据资源管理体系，完善数据资源标准和规范。依托市级数据共享交换平台，促进政府数据的全面收集。加强社会数据收集，重点关注社会主体、公用事业、社会服务、社会活动、经济运行等。支持市场实体依法进行数据收集，重点关注数据标记、清洁、脱敏、脱密、聚合、分析等环节，提高数据资源处理能力，培育和扩大数据服务业。建立健全数据治理机制，提高数据治理能力，完善数据架构、数据模型、数据标准、技术工具、监督考核等治理基础。进一步完善全市统一的人口、法人、空间地理、电子许可证等基础数据库，逐步推进经济监测、公共安全、市场监管、交通、生态环境保护等领域的主题数据库建设。
公司数据可视化平台(互联网) 政务服务）、医疗数据集成平台、医疗数据中心、“医佳云”智能医院平台软件、大数据安全风险控制管理系统等产品是数字经济的重要组成部分。
建设数字产业集群。基于现有的基础和条件，建设一批具有国际竞争力、对城市经济具有强大驱动作用的大型产业集群，扩大和加强具有优势的数字产业，挖掘新兴数字产业的潜力。根据制造-数据-应用系统，围绕重点产业“强链、补链、延链”，规划实施若干重点项目。培育新兴数字产业潜力，围绕信息技术应用创新产业，在软硬件适应、生态建设、生产线实施等方面实施项目，形成规模。建设集成电路、新显示、人工智能、新能源汽车、智能网络汽车、智能家电等具有国际竞争力的100亿产业集群，培育具有1000亿潜力的产业集群，如信贷创新、数字医疗、数字创意和智能物流。
智能综合灯杆管理平台通过人工智能大数据可视化管理、信息共享、集群控制、统一管理、设备管理、照明、监控、一键报警、远程广播、系统实时联动、智能联动指挥、完成各系统协调工作，以智能灯杆为起点，完善城市交通管理、控制系统。
智能校园全屋智能应用场景包括四个部分：智能教学环境、智能教学资源、智能校园管理和智能校园服务。校园智能化建设通常以智能教育硬件和传感器、物联网技术为核心
目前，智能眼镜远程检查系统作为5G与物联网技术集成的解决方案，广泛应用于建筑工程项目中，通过数据协作、远程合作、远程监控等方式提高管理效率，进一步提高建筑行业的数字化水平。
城市管理细致，关系到民生福祉。在智慧城市建设中，部分城市通过数据融合提高了城市治理效率，实现了数字时代“人民对美好生活的向往”