吴佳瑞在阅读文献时，总是有跳跃思维，不局限于现有文献和科研成果的研究思路，产生各种奇怪的想法，发现许多创新点和研究突破。
近年来，许多大城市开展了招收高等教育名校毕业生的各种优惠条件，这表明了当地建设高质量基础教育的决心。目前，中小学的教学模式已经从以往的知识教学转变为探索性、研究性和合作性。受过高等教育的人才具备的科研能力、探索精神和学习经验，可以帮助学生开阔视野，提高能力。医生进入学校也很受公众欢迎。目前，如果国内一些高校的青年教师每年科研成果产出较少，他们将被迫离职。因此，许多研究生选择进入基础教育行业。
3. 能够提出基础、战略、前瞻性的科学问题和研究布局，带领科研团队开展世界级科学创新工作，在国内外同行认可重大科研成果，在国际知名期刊（中国农业科学院植物保护研究所为第一完成单位）或取得相应水平的其他成果。
学校组织相关专业专家对申请人提交的材料进行审查。资格考试主要审查申请人的年龄、学历、学位、专业、代表性教学、科研成果和学术潜力，以及与我校学科和专业发展的匹配程度。符合资格预审条件的申请人，由学校电话通知资格审查，二级教学单位负责面试考核。
利用现代信息技术，整合、重组和优化实验数据、科技文献、自然和人力资源，建立科研成果数据库，实现学科群共享，建立大型仪器设备公共开放共享机制，最大限度地利用资源。
首先，去年12月，我们与上海人工智能实验室签订了战略合作合同，开展科技创新合作，促进科研成果共享和人才培训。随后，我们与亚信科技和清华大学智能产业研究所合作(AIR)、中国移动、Intel联合发布《通信人工智能赋能自智网络白皮书》。
尤正率先在中国开展了微纳航天器的技术创新和工程实践。作为总负责人，他带领团队克服了困难从清华一号到纳星一号取得了丰硕的科研成果，为中国微卫星的发展做出了突出贡献。