先后获得国家奖励成果科研项目-国家商业科技进步奖三等奖1项；齐鲁水利科技奖（科技进步奖）一等奖2项；齐鲁水利科技奖（软科学奖）6项；山东水文科技进步奖一等奖1项，学术专业1项；实用新型专利12项；国家核心期刊发表论文5篇。
雪车在中国是一项利基运动。一个重要原因是中国以前不能制造特殊的雪车，只能依靠进口。为填补国内雪车设备的空白，2019年，雪车设备研发制造被列入科技部发布的第二批冬奥会科研项目申请指南，国内雪车研发被列入议程。
儿童认知和非认知能力的发展轨迹和影响因素是我国各级教育部门和教育工作者关注的焦点。2016年9月，暨南大学经济社会研究所和四川省绵竹市教育局在前期深入交流的基础上，正式签署了社会实践与研究基地合作框架协议
合并后，学校发展迅速。它是在原有教育机构和大学的基础上发展起来的。它以稀缺的社会能力接受教育，具有较高的教育质量和较高的社会认可度。它甚至在985年加入了一些大学和大学。它在科研项目、教师目标、学科和学校活动方面取得了良好的进展，可与985所大学媲美。因此，这所大学也被称为984.5。
长期从事节能减排、能源经济、能源转型可持续发展、绿色低碳发展和生态文明建设战略规划政策研究和节能低碳技术推广，主持近100个国家重点科研项目和国际合作项目，在能源节能低碳和大型国际合作项目设计、实施和评价方面具有丰富的经验。
姜泽廷在讲话中指出，中心的建立标志着学校在服务首都城乡建设、培养三师人才等方面拥有高水平的实践平台，这不仅是提高教师科研项目能力的实际考虑，也是实践学校定位的创新举措。围绕中心未来的发展建设，他强调要建设一个培养名师名作、培育理论思想的中心。切实减轻教师事务性工作负担，使教师更加投入实践，提高创新能力。二是帮助人才培养，促进学科建设。培养学生在经济社会发展一线的家国情怀、创新精神和实践能力。三是打造服务首都优质发展的高端平台和智库。在服务首都的过程中，充分释放教师的设计和研究潜力，给出更多的北建大方案，取得更多的标志性成果。