在线教育课堂平台可以为学生和教师提供一个学习和教学平台。通过在线教学，学生不必花时间去补习班。只要他们有手机或电脑，他们就可以随时随地学习。
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通过建设和应用教学研究管理平台、智能课堂教学行为分析平台、在线远程教学研究等智能教学研究系统，可以利用大数据准确判断教师的课堂教学能力和教学效果，准确诊断和干预教师的专业肖像和教师的专业发展。基于互联网的实施 以及人工智能技术下的在线教研，促进教师改进课堂教学方法。
随后，点亮百问数字化转型在线社区2.0版发布仪式现场举行。中国科学院院士、北京大学党委常委、副校长张平文、中国科学院应急管理科学与工程学院院长、工业与信息化部信息技术发展司原一级巡视员李颖、国家电网有限公司副总信息师王继业、中钢资产管理有限公司执行董事李红。中信联副主席兼秘书长、北京国信数字化转型技术研究院名誉院长周健上台，共同揭幕2.0版《百问数字化转型在线社区》。在嘉宾和所有朋友的见证下，点亮百问数字化转型在线社区2.0版正式上线。
近年来，随着高等教育的高质量发展和内涵建设对教学管理信息建设的要求越来越高，余先生充分利用教学管理大数据，独立开发了教学管理大数据信息管理和展示平台；学生毕业资格、学位资格在线审核查询系统；学生和教师在线独立服务系统，对教务系统和教务处网站进行处网站，实现各项管理事务和管理数据的深度整合、综合分析和展示。研发成果大大提高了学校的教学管理信息水平和工作效率，受到了校内外同行和领导的高度评价。