第十五条 加强设计人才服务。申请石景山区人才公寓的高层设计人才，享受租金优惠。鼓励和支持高校、中等职业学校、高等职业学院、社会培训机构和企业共同建立设计人才培训基地，经区人才工作领导小组办公室认定，一次性资金支持10万元。培训结束后，积极推荐石景山区设计企业实习、培训和就业。
周林对邹代荣及其代表团表示热烈欢迎。双方就合作需求、内容、形式进行充分沟通，本着务实态度、实习培训、员工培训、研发、人才教育、工作站建设和员工心理咨询六个方面，达成深入合作意向，基于优质资源共享、教师双向流动和产业教育平台形成具体的推广措施和实施路径。
【学生感知】大三加入双系统，进行了四个月的实训学习。在此期间，他学到了大量的实践知识和职场技能，丰富了知识储备，锻炼了实践能力。继往开来，结束双体学习，开始新的旅程，踏上求职之路。我很幸运在两家互联网公司实习，在工作中没有懈怠，不断提升自己。毕业时收到了三个offer，终于有幸进入了一直向往的蓝信工作。今天的成就归功于学校和双体的培养。感谢双体提供了温暖的学习环境和先进的教育理念，让我在大学里做出适合自己的选择，从而在浪潮中找到自己的方向。更感谢我的两位老师——老刘、涛哥，你的支持和鼓励让我变得更好。
三是人才集聚争一流。一是实施高端人才集聚工程。奖励新引进的高端人才和企业法人。二是实施带土移植团队引进工程。带土移植引进项目+团队三是实施主导产业人才引进短缺项目。企业按照《沈北新区十四五主导产业人才短缺目录》引进人才，给予企业突出贡献奖励。四是实施青年后备人才储备工程。企业对应届毕业生就业给予一定奖励；大学毕业生在沈北工商登记，符合银行贷款条件的，提供免息、免担保贷款；为大学生提供一系列大学生奖学金，如青苗基金。到2025年，将建设4个院士工作站(室)；15个实习培训基地；当地大学生就业率达到15%。
加强产学研合作。鼓励高校优化学科专业结构和课程设置，与科研机构、企业、培训机构共同建设新软件工程师学院、特色示范软件学院、现代软件产业学院，加强高水平软件人才培训。鼓励高校与园区、企业、机构合作建设软件人才基地，包括特色软件学院和软件培训（实习）基地。(责任单位:市教育局、市经济和信息化局、区、县(市)政府
巧合的是，东莞力嘉国际集团也走上了产教融合的发展之路。2020年，东莞丽佳国际集团与东莞职业技术学院、桥头镇人民政府签订合同，计划在丽佳环保包装印刷产业园建设东丽佳包装产业学院。学院集教学、实习、培训、就业、培训、科研服务于一体，建设省级工程研发中心，为企业和行业提供科研服务，加快印刷业转型升级。
团队重视提高学生的工程实践能力，积极推进实践教学内容改革和实践平台建设，独立设计改造完成基础、综合、设计、创新实验教学设备，形成基础综合设计创新逐步推进、启发指导讨论、发现论证研究实践教学新模式，构建了实验-实训-实习相互补充、课内-课外、校内-校外、线上-线下相结合的实践教学体系。团队始终坚持加强师德师风建设，引导教师教书育人与自我修养相结合，深化产学研用协同教育理念，打造工程素质高、教育技能硬的双师双能教学团队。
森林翅膀精彩纷呈。一是创意包装生产线：利用森林剩余、树皮、松果、北沉香、进口木材创意设计森林特色包装，满足森林农产品包装需求；二是幼儿园设施生产线：创意设计以木艺为主的幼儿园设施设备，为儿童创造自然生态生长环境；三是木屋、标志、景区定制专业研发生产：室内外木屋、路标等木艺术创意景观产品，满足游客休闲体验的需要；四是与中央美术学院等高校成对：建立高校合作模式，为创意设计教师和学生提供实习培训基地，定期组织从业者和木艺爱好者，创意设计生产竞赛，聘请国家、省专家教师培训指导、沟通合作，提高产品质量和知名度。
搭建毕业生就业实习基地平台，采取一人一策帮扶，指导专业导师，开展创业精英班培训……各地高校加强对扩招毕业生的就业创业指导，提供精准帮助——
现在很多学生都在水上实习，想通过水上实习来最终就业的重量。众所周知HR主要工作是降低公司就业风险。
校企合作办学，建立实践教学基地，建立就业实习基地，共同启动代理培训计划...在合作形式上，保险企业与高校的合作方式多种多样。
④准备就业的学生开始参加学校招聘和实习。本阶段是校园招聘的高峰期，关注企业校园宣传、招聘会和在线申请信息；搜索和查询密切相关单位的专业信息；