但突然又变了，他终于鼓起勇气说：H.C.我发了一篇长文，要求人力资源部确认。被拒绝后，陈卓要求实习证明和实习补贴。刘胜瑞回答说：对不起，我已经离开了，不能帮你沟通了。。陈卓去了学校就业中心，甚至报了警。但那个人是谁？他甚至不知道对方的名字，警察也不能立案。
事实上，职业院校多年来一直提到了产业与教育一体化和校企合作的概念，但之前的实施并不是很深入，特别是在专业设置和教材开发方面，以前的校企合作更多地停留在概念层面。宗成说：目前就业形势严峻。在这种情况下，高职院校书记校长需要充分发挥领导的主动性，带领团队进入企业。一方面，他们可以为实习生和毕业生开发一些职位，谈论就业工资、实习安全或岗位注意事项，同时，最重要的是通过面对面的交流，让校企双方有更深入的了解，促进未来的合作。”
会议邀请了来自不同学院、不同专业、不同岗位的7名学生分享，讲述了他们在昆明海关、昆明共青团市委等国家机关、企业事业单位实习的细节和感受。学生们说，虽然实习期很短，但帆船计划帮助他们深入党政机关、企业事业单位，参与具体业务工作，接受岗位培训，进一步明确职业方向，提高综合素质、社会适应能力和就业竞争力。
阿克苏技师学院党委书记杨志强说：学校培养了大量的技术技能人才，非常受企业欢迎。高级工人以上比例逐渐增加到培训总人数的50%以上。近五年来，通过订单培训、订购服务，为企业输送技术技能型人才2.2万人，毕业生月薪3000元以上，就业率98%以上。”(赵霞 丁永刚(中国日报新疆记者站)
「事实上，职业院校多年来一直提到了产业与教育一体化和校企合作的概念，但之前的实施并不是很深入，特别是在专业设置和教材开发方面，以前的校企合作更多地停留在概念层面。」宗诚说，「目前就业形势严峻。在这种情况下，高职院校书记校长需要充分发挥领导的主动性，带领团队进入企业。一方面，他们可以为实习生和毕业生开发一些职位，谈论就业工资、实习安全或岗位注意事项。同时，最重要的是通过面对面的交流，让校企双方有更深入的了解，方便今后的合作。」
从物质上讲，‘00后’比我们好，但他们面临着更激烈的入学和就业竞争。蒋卓如的桌子上有一张00后暑期实习生给她的手写贺卡。这些实习生在工作中的认真和成长也改变了她对他们的偏见。