“通过智能教育，学校在校园外观、教学质量和师生状态方面都发生了令人满意的变化。”近两年来，沈阳市第111中学校长马国臣真正感受到了数字教育的魅力，真正看到了科技之手对教育教学的巨大变化。现在，他的学校已经实现了整个场景的数字化，校园更智能、更安全、更科技。
MyMRO作为数字转型领域的实践者和领导者，我的一切都将以“帮助智能管理，帮助产业智能”为愿景，不断推进数字技术与应用场景的整合，不断优化数字解决方案，提高供应链全链服务水平，为数字中国的建设注入更多的动力和活力。回到苏湖看更多
2、公司主要从事智能业务领域的第三方支付业务和金融技术业务，公司的智能网络领域主要为能源、交通等行业提供信息通信技术解决方案。
坚持“城市大脑建设运营服务提供商”的核心战略定位，通过公司独立开发“银江城市大脑”系列产品、行业解决方案和整体解决方案，实现智能城市的建设、运营和服务。该公司的主要业务涉及智能城市的两个业务领域：1、社会治理和服务智慧城市数字基层政府(以下简称“基层治理综合业务”)；2、智慧城市细分项目建设和服务(包括智慧交通、智慧健康等领域，以下简称“智慧城市产业业务”)。
李玉顺教授、龚卫东校长、南昌洪都中学党委书记、校长李雪晴、南昌豫章中学副校长揭利兵、紫光摩度教育计划中心总经理乔岳在“智慧校园建设探索与实现途径”圆桌论坛上共同探讨，在互学互研中推动智慧教育实践创新。
数字化带来的效益和高质量发展的提出鼓励行业创新者改变建设模式、工程方法和工作流程。欧特克将继续建立数据驱动的工具和平台，以先进的数字解决方案加快行业的数字化发展，帮助城市的智慧和可持续发展。
广州智能农业服务有限公司与其子公司广州赛通科技有限公司合作，重点展示自主研发的数字农业硬件和软件解决方案，并向相关客户推广“农田流通桌”数字农业产业链相关产品业务。