二是升级学校VI系统。从丽景学校门口望去，闪耀未来的文化环绕着学校的每一个地方。学校升级VI品牌，通过视觉形象系统，诠释核心培养理念，从闪闪发亮、五育并举的“五星”校徽、丽丽景景吉祥物、微信表情包、“闪亮”及“未来”校门文化雕塑、教室和功能场室标识、静谧幽静的秘密花园、桃李林和樱花林荫道等设计，让“闪亮”和“未来”这两大概念全方位入眼、入耳、入心，培养学生正确的世界观和价值观。丽景师生在以文育人，以文化人中，完成了办学理念软文化建设，实现了丽景人特色硬文化建设。
据了解，暑期学生托管服务是泰安教育系统推进我为群众办实事和人民满意教育的实践活动。服务对象是有服务需求的学生，优先考虑残疾儿童、留守儿童、农民工、贫困家庭学生等急需服务的群体。在服务场所方面，学校将开设教室、图书馆、阅览室、体育场馆和社区活动场所。托管服务主要包括组织学生在教室和图书馆进行集中独立阅读、暑期作业、校园艺术、体育、科普等社区活动、拓展培训和劳动实践教育。严禁学校以托管服务的名义组织集体补课或教学。
学校还依托闽南师范大学、漳州教育局，通过智能教室系统、云教学系统、巡视系统、校园网络、微校园网络、公共账号等在线平台，打造综合智能校园平台；通过校园卡、无考勤、电子班卡、在线图书馆、智能图书馆服务师生校园生活。
近年来，三通两平台建设与应用研究取得重大进展。全国农村中小学互联网接入率从25%上升到96%，多媒体教室比例从40%上升到91%。教育信息资源公共文化服务网络平台已初具规模，教育质量管理和公共产品服务系统平台也已全面分析应用。教育信息化建设已初具规模，为建设三个教室提供了良好的信息基础。
近年来，隆德县大力实施全面变薄和互联网 教育等重点项目，加快学校标准化建设，实现光纤入学、校园网络、录音教室、校园广播系统、中小学多媒体设备、教育云平台应用、在线互动课堂、农村教学点数字教育资源八全覆盖，教育信息化水平显著提高。
现代艺术中心。物理化学生实验楼、图书馆电子阅读系统、语音室、多媒体电教室、微机室、学术报告厅网络化，校园网络实现学校网络管理、教育和远程指导，现代教育共享资源丰富教师：根据2016年3月学校官方网站信息，学校有470多名员工。?培养能熟练运用办公软件、文字表达、文档整理、沟通、组织协调能力强的技术技能型人才。
工业产品用于消费。如何构建形神兼备的用户教育场景，需要构建完善的七教体系:教具、教师、教官、教室、教义、教案、教材。
物流设施设备：教室照明系统、校园办公、校园安全饮用水设备、校园新风设备、校园跑道设施、校车、校服、校园照明设施、安全消防设备、厨房设备、生活用具、学生用品等
学校建筑地面最高五层，地下二层。珍贝楼、珍珠楼、乐育楼依连廊为一体，200米蓝色环形跑道的云帆操场与蓝天白云相映成趣。普通教室24间，功能室17间，均配有空调。着力打造stem创客空间、心理健康空间、劳动教育空间等特色空间。学校建有下沉式多功能体育馆云谷
校园整体色调简洁明亮，粉红色温暖，美丽到可以拍照！每个教室都宽敞明亮，阳光充足。教室照明设计逐渐强弱，不会刺伤儿童的眼睛！还有绿岛新风系统，比市场上的通风标准高三倍，让孩子们随时呼吸新鲜空气~
学校总面积1632亩，建筑面积81.15万平方米。学校基础设施完善，教学设备先进，多媒体网络教室、语言实验室、计算机实验室、同声传译室、模拟导游实验室、新闻编辑实验室等现代设施齐全。先进的卫星接收系统可以接收不同语言的国家电视节目。图书馆实行计算机管理，并建立了大型电子学术期刊文献库。2009年2月，学校被授予省级"文明校园"。
夏克集团结合了传统的线路模式和在线趋势。离开现场广播系统更丰富，班级现场支持大型课程， 小班课程等教学场景，符合不同形式的教室。