本周，全校师生结合本周德育工作，重点加强走廊文明行走和走廊文明教育。本周各班结合一两个学生的碰撞，导致高年级学生受伤接受教育。为了保证孩子的安全，我们班除了文明监督岗外，还设立了厕所管理员和走廊纪律管理员，随时提醒学生上下楼梯，慢慢向右走，慢慢上厕所。当我遇到拐角时，我停下来再走。本周，学生的文明行为发生了很大的变化。对学生的文明行为要天天说，时刻督促。每天对学生的文明行为说，总是监督。每年冬天的晨跑都开始了。在刘校长的开幕词后，在体育组熊老师的领导下，全校学生开始了冬季晨跑。由于天气变化无常，早晚温差大，本季节生病儿童较多，对学生进行健康教育，预防疾病。
学校经常举办各种类型的个人比赛和班级比赛（如学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、有趣的体育比赛、拔河比赛等）。学校定期举办传统项目校级运动会。学校田径和团队积极参加由上级体育和教育行政部门组织的体育比赛。，学校对运动员和教练制定了相应的训练管理制度，认真重视学生运动员的思想道德教育和文化学习。建立运动员档案登记卡，存储学生运动员的身体机能和运动技术水平，并跟踪研究。
今天，学校召集小学午餐配送和幼儿园食堂人员召开食品安全管理专题会议。学校校长、书记、负责安全的副校长和两个食堂的管理人员一起参加了会议，充分说明了学校对师生在学校和园区就餐安全的重视。 最近，全国食品卫生和食堂就餐存在许多安全问题。河北省平山幼儿园投毒事件、湖南省涟源市73名学生因食堂变质米粉食品中毒和公安部公布的十起肉类犯罪案件，给师生的生命安全带来了严重隐患。夏季是各种食品问题和极端分子犯罪的高发期。为做好学校、幼儿园食堂食品安全管理工作，确保师生人身生命安全，学校在此向您提出以下要求，希望认真落实！
3.我校进一步规范住宿学生管理，学生宿舍管理由专人负责，加强宿舍常规检查。建立家校联系卡，与家长签订安全管理协议，建立家校联动管理网络。进一步加强对校外留学生的管理，做好周末留学生的登记管理。
四、积极防止溺水事故发生。各学校要高度重视学生溺水事故的预防。特别要警告学生，学习游泳必须在家长或老师的陪同和组织下进行。无论何时何地，都不得在没有家长或老师领导的情况下在水中游泳，也不得与同学一起出去玩。不得在无安全保障的海滨、河流、河流、池塘、水库等水域游泳；学校领导和教师应积极提醒街道、社区及相关部门加强对河流、池塘、水库、施工开挖深坑的管理，及时设置安全警告标志和防护设施，共同做好未成年人的安全保护工作，确保学生在期末和暑假期间不发生溺水事故。
20xx年秋，我校要认真学习宣传，落实新修订的《义务教育法》、《未成年人保护法》认真执行《小学管理规定》、《广东省小学教学常规管理意见(试行)》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》。坚持“以德立校、以法治教、以绩强校、以研兴校”的办学目标。以服务师生为宗旨，加强校园文化建设，加强师德师风建设，重视师生心理健康的引导和教育，积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的新格局。加强学生思想道德教育，促进体验教育思想的实施和实施，促进素质教育，营造健康向上的校园文化氛围。
1、成立了以刘校长为首的食品安全工作领导小组，以强烈的***责任感，密切关注学校的食品卫生安全工作，实施领导亲自掌握，负责领导具体掌握。一级抓一级，一级负责一级，层层落实食品卫生安全责任制。严格按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生团体餐饮卫生管理条例》的要求，提高了师生和食堂工作人员的***治理意识、法律意识、规范意识、责任意识，严格要求，严格防止死亡，防止食品中毒事故的发生。
检查组对学校食堂食品安全、人员健康管理、原材料采购检验、加工生产、清洗消毒、水质检测、食品质量等关键环节进行了详细的检查和指导。对发现的食品安全隐患和问题，现场发出整改通知，要求相关学校严格按照食品安全要求，限期整改问题，有效消除食品安全隐患。从检查情况来看，各学校、幼儿园食堂准备充分，环境卫生良好，采购检验管理规范，学校食品肉类和蔬菜搭配，营养美味，学生吃熟悉的味道。
物流工作必须服务于学校局和教育教学中心。因此，各后勤部门的工作人员可以从学校的整体工作出发，认真听取每一项合理化建议，积极配合其他领导做好学校的工作。学校物流综合管理的质量，体现在学校生产管理、食堂、小卖部、学生宿舍等诸多方面。只有认真到位，才能保证学校各项工作的顺利进行。会计管理：严格控制财务制度，从学校局出发，千方百计增收节资，避免浪费。在资金问题上，可以不花的钱坚决不花，必须花的钱尽量少花，货比三家购物，为学校节省每一分钱。
根据上级的安排，今年我协助兔街高原小学校长苏xx同志工作。在过去的一年里，我努力成为校长的助理。作为校长助理，我帮助校长从完善学校制度、做好各项检查、从管理中获得效益。积极参与班主任队伍建设，定期召开班主任工作会议，制定“先进班集体”和“优秀班主任”的选拔方法。在班级工作中，我注重研究工作方法，探索新的工作思路，加强班级干部队伍建设，培养学生自理自律的能力。