在学习中，我们始终注重理论与实践的结合，提高干部学习理论知识的积极性和主动性。在认真掌握公共管理教材基础知识的基础上，积极从报纸、杂志、网上收集相关知识，结合自己的实际工作进行认真讨论。积极开展阅读学习、专题讨论、疑难会诊、热点分析等活动，增强学习深度和广度。在组织考试工作中，根据上级的要求，严格检查，加强监督，对45岁以上人员进行开放考试，对45岁以下人员进行闭卷考试。目前，我局共有15名公务员和4名参照公务员管理的人员参加了考试。无故不参加考试的人员。
三是根据进一步规范基础党工作的要求，统一为基层管理办公室（电站）配置第四批国家干部教育培训教材、党建工作手册，组织完成37名干部“四综合”网络教育培训工作，培训组织工作得到省水利部门的充分肯定。
加强教学管理。各学校以多种形式开展“复学第一课”，充分利用抗击疫情的新鲜“教材”，加强爱国主义教育和生命教育，规范化疫情防控宣传教育，引导青少年学生自觉遵守疫情防控要求。认真做好线上线下教学衔接，注重家校衔接和学生心理咨询，引导学生合理安排作息，有针对性地加强体育锻炼。恢复正常教学后确需组织的，不得对考试成绩进行排名和公示。
(二)“立德育人作为根本任务”是新时期党的教育理论的最新成果。党的十八大以来，席站在党和国家的高度，就教育改革发展提出了一系列新思想、新思想、新观点，回答了新时期教育发展中的方向性和根本性问题。比如“以立德育人为根本任务”，“以立德育人为基本标准，以立德育人为基本任务”，“将立德育人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育等各个环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育、学科体系、教学体系、教材体系、管理体系。学生要围绕这一目标学习”等精辟论述，这是党的十八大以来教育理论的最新成果。
根据我局今年开展“十佳”活动的工作思路，我部起草制定了“十佳农业电工”活动实施方案，并于xx月开始实施。本次活动不同于以往的“评价卓越”等活动，这是一个学习、改进、评估、学习、改进的过程，我们发布了农业电工自学教材和自学计划，每月考试一次，根据考试对象的动态管理结果，进出，最终选择良好的文化基础、高专业素质、优秀的农业电工，储备人才，参加上级组织的农业电工专业竞赛、技术竞赛等活动。