中国传媒大学培训学院作为中心的项目执行单位

中国传媒大学培训学院作为中心的项目执行单位，中国传媒大学培训学院旨在培养东盟国家经济社会发展所需的人才，促进中东盟文化领域的交流与合作。该中心与东南亚多家企业有良好的合作关系，为学生提供实习、培训、实践等便利条件。

v. 实习列车：与国内外大中型机构合作，为学生提供金融、咨询、技术等行业的在线和离线实习机会，帮助学生填补简历空白，平静地面对全职招聘。

双方计划采用更灵活的合作方式，从点共生开始，即从独立项目的小型合作和学生实习开始，逐步发展为技术研发等嵌入式合作，然后建立持久的关系，然后从间歇性合作发展为持续的共生关系。

其次，增加实习经验。大学假期利用这段时间来增加自己的实践经验和工作能力，对以后找工作是有益无害的。最后，取得相关资格证书。许多岗位需要相应的资格证书，教师需要教师资格证书，律师需要专业资格证书，会计需要会计资格证书，为了顺利就业，大学生将在大学期间获得与专业相关的资格证书。

北京语言大学毕业生就业协会会长、前党委书记王路江在讲话中表示，从促进大学生就业的角度来看，他期待新华网大学生就业创业公益律师团成为大学生就业创业法律教育的宣传团队和依法维权的支持团队。大学毕业生就业协会将与新华社合作，深入开展战略合作，建立大学生权益保护组织，积极配合各部门和大学，尽一切可能扩大就业，为大学生创造平等公平的实习、就业和发展环境，促进大学生更充分、更高质量的就业。

市场营销是学院最早开设的专业之一，是学院的特色专业和品牌专业。有市场研究中心等3家校园商店和综合营销培训室等5个校园培训室。建立了纪念日集团、长江制药集团、江苏金珍手机等10多个校外实习基地，采用订单人才培训模式，与5家企业建立深入的校企合作关系，共同开发课程，共享教师资源，共同培养学生。

新西兰政府欢迎中国学生到新西兰学习，并鼓励新西兰学生离开新西兰到中国学习。为此，新西兰政府于2013年设立了新西兰总理奖学金。目前，共有778名新西兰学生获奖，在中国学习或实习，促进了中新教育文化交流。

近年来，90多名学生赴北京人民大会堂、钓鱼台国宾馆、京西宾馆等国家品牌单位实习就业，基本实现了国家品牌就业单位的全覆盖。

学校坚持过程评价与结果评价、校内评价与校外评价、学生评价与教师评价的结合，主要采用笔试、实践操作、实习（培训）报告、证书考试、竞赛考试