在教学管理过程中，如果学生不服从教学管理制度，思想心理教育无效，可以暂时终止与本课程的教学关系，并根据情况进一步处理。
1、大学直属预科——由英国大学直属管理。学生可以享受大学的教师和学术设施。完成预科课程后，如果符合大学入学要求，可以进入大学；
简而言之，课堂管理是一个非常重要的教育地位。校长应根据课堂需要和学生感兴趣的师生共同设计主题课堂会议，突出每周或每月的发展重点，积极引导和引导学生的发展。
7．加强学生身份管理。招生结束后，各学校安排学籍管理员及时注册小学身份，录取初中身份(小学毕业生由原小学与录取学校对接，确保所有小学毕业生100%进入初中)、办理转学手续。
本课程旨在(a)促进福利部门学习和评价管理理念和理论的相关性和重要性，以及福利部门的主要关注和挑战(b)使学生能够将关键管理理论和概念应用于非营利组织和社会企业。