6.药学：到制药厂和制药研究所从事各种药物开发、研究和合理用药。医院药房和药店也有药学专业的学生，市场监督管理局的编制也不是不可能的。
在江西，江西师范大学探索了“学校-学院-班-睡眠”四级网格管理机制，心理信息员成为危机预防的“神经末梢”。在北京，北京航空航天大学通过“一人一组”和“一人一政策”的工作机制，对学生进行准确、有效的干预、帮助和照顾。
疫情期间，学校严格按照上级要求进行封闭管理，校园内限制了1.4万多人的所有学习和生活。在过去的两个月里，不可避免地会出现紧急情况。如果学生生病了，需要在校外就医怎么办？面对学生需要外出就医的情况，学校非常重视，并在第一时间建立了绿色的医疗渠道。学校领导亲自指挥，校内外联动，专人全程陪同，安全及时送学生到医院就医，为学生的生命健康筑起安全堡垒。到目前为止，学校已经安排了18名学生外出就医。疫情下，病人无情，师爱无边。吉林农业大学学院党委书记、院长、教师、辅导员、工作人员不顾个人安全，冒着巨大的风险，历经千辛万苦，像家人一样给予生病学生温暖和关怀，保护学生健康安全。
最后，副校长范转妮总结了开学以来的工作，感谢各班主任对学校德育的支持、合作和信任。范校长强调，细节决定成败。班主任要着眼大小，从小做起，注重每一个细节，让学生养成良好的行为习惯和文明习惯。范校长鼓励全体班主任在今后的工作中再接再厉，加强班级精细化管理，重视学生安全意识的培养，严防安全事故，加强家校沟通，继续凝聚力，共同走向未来。
家长还陪同孩子参观了学生公寓，详细了解了宿舍安全管理和配套服务设施的使用情况，高度肯定了公寓的住宿条件和环境。
然而，返校后，我们仍然需要做好自我管理，尤其是在学校。返校后，学生应每天进行核酸抽查，以确保学生没有问题。在学生上课期间，校外人员不得随意进入校园。全校师生和教职工进出校园时，还应出示健康码，测量体温。
1、坚持“学校领导周、中层领导值班、校长值班、学生会、共青团委员会协助”的日常监督管理模式，检查、抽查、检查班级出勤、纪律、卫生、课堂氛围、晚睡，纳入每月定量考核。
据报道，为了规范学生的日常行为习惯，提高学校管理水平，县职业学校开展了为期一周的德育活动，丰富了学生的校园文化生活，进一步加强了学生的纪律意识，为学校实现准军事化管理奠定了坚实的基础。
活动建议：本任务组的学习可以以项目的形式进行。劳动项目应为学生提供感知现代服务业劳动发展现状的机会，如智能食堂管理项目、家乡旅游路线设计项目、家乡特色营销项目等。建议将本次活动的发展与职业经验、金融教育等专项教育相结合。在研究探索的基础上，引导学生开展有针对性的现代服务业劳动，鼓励学生发挥创造力，优化现代服务业劳动计划。劳动结束后，注意引导学生进行必要的反思和经验总结，为其职业规划提供有益的指导。
时光飞逝，暮去朝来。2022年5月13日16时30分，我院第二次学生代表大会如期在报告厅举行。出席会议的嘉宾有：旅游管理学院党支部书记王敏先生、旅游管理学院院长刘静佳先生、辅导员聂晓倩先生、共青团总支部书记袁文华先生、辅导员张洪红先生、张文文先生、易荣先生、李凡先生、栾溪娟先生、云南旅游职业学院院长李青先生、旅游管理学院院长赵苏楠、杨橙静、李伟红，学生会各部门部长，各班代表，以及各二级学院学生会主席团成员，共有100多名参与者。