技术如何帮助双碳目标？首先，可信的数据。每个国家和企业发布的碳足迹数据是否可信仍然是一个问题。在计算供应链的碳排放量时，从运输到包装再到生产和使用的能源类型都非常重要。然而，如果有标准，技术可以帮助建立对数据的信任。技术不能解决所有的问题，但它可以解决数据中的一些信任问题。
网络层是智能物流的神经网络和虚拟空间。物流系统利用感知技术获得的数据进入网络层，利用大数据、云计算、人工智能等技术进行分析和处理，产生决策指令，然后通过感知通信技术向执行系统发出指令。
在工业数字化发展方面：计划整合设备制造、传感器、电子信息、绿色食品、循环经济等领域的上下游企业，实现直接供应和真实供应，降低工业零售企业的采购成本。同时，建设工业供应链交易服务平台和工业互联网产业技术服务平台，为汉中工业企业提供基础云服务、统一数据访问平台等多层次能力，建设工业大脑基础设施，加快智能感知之都建设。
根据《指南》的内容，应逐步明确智能旅游场景应用的总体要求，遵循需求指导、因地制宜、发挥有效性的原则，注重需求和可能性，尽力避免盲目建设和重复建设；充分考虑公共服务和市场运营的实际需益放在首位，实现社会经济效益的统一，促进可持续发展；充分发挥市场实体的作用，激发企业第一精神，通过科技创造丰富的智能旅游场景，促进旅游领域新技术、新模式、新形式的创新发展和应用；协调发展和安全，贯穿整个应用过程，落实旅游数据安全管理责任，确保游客安全和信息安全。(来源:人民网)
如果说数字经济是互联网与传统经济的渗透与融合，那么元宇宙是虚拟世界数字经济的延伸与发展。从政府机关的角度来看，元宇宙是数字政府下一时期的重要形式。从数字经济圈定的七大重点产业来看，与我们去年在昆山中标的数字昆山公共智项目(以下简称公共智能底座)非常相似，基本支持平台对应云计算、数据湖对应大数据、物联网感知公共服务平台对应物联网、昆明链公共服务平台对应区块链、人工智能公共服务平台对应人工智能CIM与虚拟现实和增强现实相对应的公共服务平台。
3.推进智能高速公路示范应用。深化川渝合作，按照川渝联合发布的地方智能高速标准，共同推进成渝高速公路扩能、遂渝高速公路扩能等智能高速公路项目建设，率先启动成渝高速公路扩能重庆段建设。深入挖掘隧道避险、雾盲区、事件预警等高速公路协同应用场景，推动两客一危、干线物流车、公务车等车辆加载更多车载终端，不断提高高速公路交通安全和运行效率。实施石渝智能高速公路能力改进项目，实现车载终端大规模装载，不断提高云控制平台的数据采集、建模和分析能力，为不同层次的用户提供多维度的大数据分析服务。(责任单位:市交通局、市经济信息委员会、市公安局、重庆高速集团)
校园环境优美，体育场标准化，教学楼全新美观，教学设备齐全……这是五华县横陂镇小都村小都实验学校校园的场景。今年秋天，学校有近300名学生回来，包括从珠江三角洲和其他城市回来的学生。我过去在离村子很远的城镇学习，但现在‘家’有这么好的学校，太棒了！看着这些变化，学校的学生蔡笑了。
例如，中国银行投资2000万元全面帮助学院智能校园建设，中国移动投资600万元实现校园有线全光网络和Wifi6.无线网络全覆盖，学生宿舍楼的洗衣房由海尔集团提供，学生只需支付少量费用。孙一志告诉记者。
2022年5月，公司披露发行可转换公司债券公告，打造互动全息智能地球应用服务平台，不断提升公司数据服务能力，逐步发展B端C端市场。
利用数字智能授权，以现代手段提高治理效率。在东湖公园的朋友和邻居家中，建立一个数字的操作系统——智能中心，可以提供智能服务和智能治理。通过连接未来的社区硬件设备，开放数据资源，进行可视化和动态显示，使数据能够生存，实现单元中涉及人、汽车、企业、事物和事物的综合治理。
对于高质量的教育发展，教育信息化不是简单的增加教育设备，淄博按照服务全局、整合创新、深化应用、完善机制的原则和以教育为导向、系统推广、引领发展的工作理念，制定并发布了基于教学改革、信息技术整合新教学模式国家实验区工作计划，促进教育资源优化配置共享行动，推进教育大数据服务教育治理行动的实施，推进三课堂建设和应用行动的实施，推进互联网 推进中小学智慧校园建设实施教师专业发展行动。利用信息技术为城乡学校共享教育资源，促进教育均衡发展插上一双无形的翅膀。淄博市教育局局长孙英涛说：利用信息技术，为城乡学校共享教育资源，促进教育均衡发展插上一双无形的翅膀。