班级是一个社会组织，其基本成员是校长、教师和学生。作为一个由学生组成的正式组织，每个班级组织都有一个工作目标，并建立一个组织来实现这个工作目标，以反映组织内部成员的分工。一般来说，根据管理水平，班级的组织结构由校长、班级干部和学生组成。
李兴平表示，新疆生产建设兵团制定了《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，明确要求中小学严格控制作业总量，禁止校外培训机构为学生留作业。发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理的通知》
学校能激发学生的参与意识，提高学生的自我教育、自我管理和自我服务能力，引导学生积极参与校园安全管理。比如经常召开各班学生干部会议，讨论安全管理等活动。通过定期创建“文明班”，还可以建立激励机制、“创三好”、“模范团员”、“优秀班干部”和“优秀兴趣小组”充分发挥学生在校园安全管理中的模范作用，调动学生积极性，增强师生凝聚力和向心力。
一般来说，全国各地的高校都会根据自己当地的疫情、学生的学校和返校时间做出相应的调整:一方面，全国各地的高校，尤其是985，流动性强、211名校，明确要求所有来自或经过国内疫情中高风险地区的师生和员工暂停返校；另一方面，对已经在校的学生进行封闭管理，呼吁学生“不必要不离校”；对于暑期尚未返校的大学生，要么提前开学隔离，要么推迟开学14天健康打卡，检查师生行程等。；同时，疫情风险区的大学生也被叫停各种暑期实践活动，要求学生不必出门，做好个人防护。
8月24日，上海发布了《关于进一步减轻义务教育学生家庭作业负担和校外培训负担的实施意见》，明确不批准义务教育学生新学科校外培训机构，现有学科培训机构重新审核并统一注册为双重管理的非营利性机构。对校外培训机构的培训内容进行记录和监督，充分掌握学科培训内容、培训材料、教师资格等信息。培训机构的培训结果不得公开，不得宣传学生等级证书、分数排名、“著名大学”录取人数等。
“师生减少不必要的出行，不必要到达中高风险地区和封闭控制管理区，不必要不出境。”“所有学生都需要通过网办大厅的“学生离开广州报批(学生假期去向审核)”流程填写假期去向。”
通知明确，夏季学期开学时间推迟一周，2021年新生开学时间暂时按原时间进行，国内疫情中高风险地区及其所在地级市的学生，以及需要在返校途中在疫情中高风险地区转学的学生，暂不返校，加强校门管理等。
新学期，要继续以“三个代表”精神为指导，以提高学生素质为宗旨，注重培养学生的创造性精神和实践能力，时刻不忘学生的培养性格教育，通过内部管理，优化德育方法，提高教学质量，清醒踏实，克服困难，注重形象，争取一切力量，全面建设和发展特色民办学校，开展人民满意的教育。为更好地做好本学期的工作，特制工作要点如下：
多年来，班主任的工作让我意识到，要想管理好班级，教育好学生，就必须热爱事业和学生。要像父母爱孩子一样理解和关心学生，做好学生的老师和朋友。通常，我可以照顾班上的每个学生。他们对一些表现不佳的学生投入了更多的爱和努力。一旦发现他们的学习、身心有什么特殊情况，我总是及时联系父母，了解情况，耐心做好工作。相互配合，让每个学生健康成长。本学期，根据学校的安排，家长会成功举行。会上，我向家长介绍了学校的情况，以及如何加强对学生的教育，虚心听取了他们的意见。通过一系列的工作，学生受到了更好的教育。
要管理好班级，班主任也要做一个有心人，从日常工作中仔细发现管理漏洞，及时查漏补缺。例如，每天教室清洁、出勤率、家庭作业，让不同的学生每天检查登记，及时反馈，校长及时评论情况，短，班级工作复杂琐碎，校长每天可能面临各种紧急情况，客观要求校长经常思考，经常观察，及时发现问题解决问题。勤奋的互动，勤奋的拇指，勤奋的观察，归根结底，或者来自校长的“勤奋”，只要心中有学生，始终坚持教育不是小事的概念，创造一个和谐进步的家庭，纠正幼苗，让它茁壮成长。