加强学生自我管理，建立由学习委员会领导、班级代表、组长为骨干的互助学习小组，全面负责课堂学习；开展学习竞赛活动；开展“学习配对、共同改进”的互助学习活动。
为规范德育工作，形成有效的教育管理机制。在校园内，进一步完善“学校班级学生”三级德育网络，加强学生自我教育，实施学校德育，加强家访管理，实施家庭教育和学校教育，定期举办法律、交通安全讲座，进一步实施学校、家庭、社会教育网络。
如果你想在教学中取得好成绩，你必须努力让学生喜欢自己，接近自己。因此，教师和学生在人格上是完全平等的，教师的爱是一种无私的爱，深爱，持久，学生对教师的爱往往难忘，难忘。在实践中，我找到了“对症下药”的好处方，就是要管理好班里的学生，让所有的学生都喜欢自己。首先要深入实际，从每个学生入手，一有空就经常上课。除了尽快了解学生的名字，避免出错，更重要的是通过与学生的交流了解每个学生的实际情况。
随着时间的推移，20xx-20xx的第二学期即将结束。在过去的一个学期里，在学校领导的亲切关怀下，在学校领导和教师的悉心指导下，在学生的大力支持和积极配合下，我们学生会共同努力，务实创新，团结进取，努力树立财经学院学生会的品牌形象。学生会工作以我院现实为基础，坚持正确的政治方向，紧跟时代脉搏，结合社会热点，开展了大量丰富多彩的体育、科技等一系列有意义的活动，在促进学生全面成长方面发挥了积极作用，充分发挥了学生会桥梁的作用。本学期财政与公共管理学院学生会工作总结如下：
我校的办学理念是:全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，以教育教学科研为先导，以教育教学常规管理为基础，以提高教育教学质量为核心，进一步深化课程改革，遵循教育规律和学生身心发展规律，以人为本，坚持教育创新，提高学校现代化水平，全面提高学生素质，促进学生健康发展。