教育数字化转型后，特别是人工智能的应用，将为学生的考试和评价提供客观量化的证据。其直接表现是从单一的学术表现到学生的综合素质评价，在评价结论中也更加强调学生的发展评价，即通过大数据分析学生的学习过程和自我发展，学生不需要与他人相比，只需要与自己相比。学校还可以根据每个学生的特点来判断他适合的专业和学习方法，制定更个性化的培训计划，推动更准确的课程和学习内容。在学术评价中，更加注重客观性，减少人为因素的干扰，通过网络平台直接反馈学生的学习情况和评价建议，最终实现学生和教师在后期学习计划中的多种双向选择。
市优秀教师，市教学先进个人，市优质课教学一等奖。自2013年担任小班教学以来，她一直紧张，利用多渠道了解高考政策的变化，认真研究高考问题，了解高考命题的趋势；认真准备课程，认真选择主题，找出学生的薄弱环节；建立各学生的跟踪管理档案，全面细致管理，有针对性的分析，及时跟上实践。
目前，学校有5个双学士学位复合人才培训项目，通过高考选拔录取。该项目旨在为学生提供多元化的成长平台，培养跨学科的交叉复合人才。本科毕业后，学生将获得化工与工程管理等双学士学位证书 计算机与金融
在实践教学体系中，本专业旨在加强学生的实践能力，在课程体系中建立多层次、多模块的实践教学体系结构，引入典型的开发平台和工具，从基本技能、专业综合能力、个性化能力和专业综合素质四个层次加强学生的实践能力培训，使学生进入社会具有更好的适应能力和实践能力。
本专业以物业公司管理和服务需求为导向，以广口径、多岗位、高素质职业能力培训为重点，以实践教学为主线课程体系依托我校礼仪文化研究所VIP贵宾服务、礼仪培训等社会服务。为各级党委机关、企事业单位输送了大量具有人文素质和专业能力的现代服务和管理人才。现与世茂天城物业服务集团有限公司、济南荣创文化旅游城、中土物业管理集团有限公司等物业公司建立了友好的合作关系。业界对毕业生素质的认可度高，反馈好，为专业建设和发展奠定了基础。
虽然社交平台不能完全满足大学生，但这并不意味着学生对便利服务的需求减少。对于大学生企业家来说，他们可以利用这个机会和学生的痛点来创建在线校园生活服务平台。除了基本的外卖订购、校园跑腿和快递。
通过考试并获得学位是最重要的目标，但不应该是学生出国留学的唯一目标。在当前复杂多变的商业环境中，学生需要了解世界各国的文化和市场，并具备一定的社交技能，建立自己的网络。在注重学习的同时，也要注重上述软实力的培养。在PSB学院将为学生提供一个平台，以确保学生在毕业后开始工作时做好准备。
学校注重活动中的教育。一年一度的外出学习拓展了学生的视野。兴趣课程表演为学生展示自己提供了一个平台。培养各教研组开展的学习活动，激发学生的学习兴趣。丰富多彩的外教活动开阔了孩子们的国际视野。各种德育活动让学生知书明理，为党育人，为国育才。在活动中不断实现立德育人的培养目标
为了增加就业机会，我们学校只在广播和主持艺术专业，根据市场需求设置双语主持和现场、电子竞技评论和锚专业方向，许多学生开始尝试短视频制作、平台运营、现场商品等，但大学生在就业中遇到了许多问题，给大学工作带来了巨大的挑战。南京媒体学院招生就业部主任李子强无忧无虑地说。