玉林校区严格按照统一教育体系、统一培养方案、统一教材大纲、统一评价评价四个统一标准，全面延长教育管理，全面落实广西医科大学多校区同质化学校顶层设计。广西医科大学选派以教授等高级职务教师为中心的教师队伍，承担玉林校区本科、高级职务教育工作，其中医学、药学等专业主干课程约90%由校本部教师负责，高级职务教师比例超过50%，通过人才招聘和严格教师培训，逐渐建立高水平、玉林校区发展定位和学校特色的教师队伍。
从现场直播前的选择定位、脚本计划、人员分工到现场直播中的产品专业说明、工具应用、情绪管理，再到现场直播后的复活和售后服务，现场直播营销课程需要复盖现场直播行业生产线的各个环节。教材现在还在写作中，课程开通后，用理论和实践相结合的方法进行审查。谭欣说，实践评价可能以校企合作的形式，让学生以团队形式完成项目，老师在其中相关的专业知识、实践表现、营销数据等方面进行评价。(谢谢你的努力蔡婉君)
目标足迹已经走遍国内外数百万公里的道路、平原、古迹、遗迹、高山、草原、戈壁、沙漠，总结了车活动经验。16年来，总计规划设计了全国和国际数百条自行车精彩路线产品！2008年，目标是协助汽车俱乐部和全国自行车管理办公室制作全国自行车领导培训教材，担任主讲教授。现在俱乐部已经成长为中国最优秀的计划组织自行车和大型活动的专业汽车俱乐部，进入自行车行业的前列！
发表论文26篇，主编教材1部，参加编辑8部，主持科研课题12项，主持山东省教育改革课题1项，教育部物流工程和管理教育指导委员会教育改革教育改革研究课题3项，参加省部级科研课题10项，教育科研奖励36项，指导物流信息实训室、物流综合实训室和物流企业运营模拟实训室建设，主持山东省精品资源共享课程采购管理建设，指导参加(第二位)山东省教育改革课题1项，发表论文50多篇，出版专著作10部，主持国家级社会科研课题3项，山东省教育改革课题3项
江西应用工程职业学院是一所经江西省人民政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高职院校，面向全国招生，隶属江西省国有资产监督管理委员会。学院座落在工人运动发祥地、秋收起义策源地江西萍乡，有近百年的办学历史。学院前身为安源路矿工补习学校，创办于1922年1月，是中国共产党创办的第一所职业学校，毛泽东、刘少奇、李立三等老一辈革命家亲自编写教材，为工人授课，李立三任第一任校长。追求实际创新，扬帆远航，在新时代的奋进中，江西应用工程职业学院传承传统，开拓新的一天，致力于行业认可、学生憧憬、社会满意的优秀高职大学。[]("target="_blank)
教授、硕士生指导者、1976年8月毕业于北京林业大学、林学专业、硕士生指导者。主要任教课程:工程计量与评价、工程成本管理、计量与评价案例分析、全球卫星定位系统原理与应用、道路测量新技术、测量与地图学、遥感与地理信息系统等课程。主要研究方向是工程成本、工程计划和测量等研究。主要主持完成的科研项目:主持或参与完成教育和生产性科研20多项。获得省级科学技术进步二等奖。相继发表论文二十多篇，主编和参编学术着作和教材四部。担任云南省招标委员会专家云南省专家技术园艺公司技术顾问。
2020年版中职历史课标发布，作为指导我国中职历史教育工作高质量开展的重要文件，描绘了新时代中职历史教育的新蓝图。为了有效推进中职历史课程的全面开设和深入实施，提高中职历史课程的教学质量，中职历史课程的宣传和推广、转型和落地至关重要，但自上而下的行政命令只有与持续对话交流、持续培训、现场指导、实施充分时间等一系列行为相结合，才能更好地运作，为落地、细致、落实中职历史课程的教材编写者、教育管理者、教育实施者一起努力。