??积极开展学生实习培训和就业、教师临时培训和教学研究活动、幼儿园教师培训等方面的正常合作，创建了专业与幼儿园双元同体共同教育的机制。受晋江市教育局委托，为晋江市幼儿园教师开展二元制人才培训。
湖南数控五轴加工中心， 数控技术专业主要从事产品设计加工、数控编程、数控机床操作、数控常用CAM软件多轴加工、数控设备调试维护等相关工作。u002FCAM数控机床的应用、使用和维护、电气控制、工业企业管理 、制图测绘、PLC培训、机加工实习、CAM培训、数控机床操作技能培训、专业课程课程设计、毕业实习（设计）等，以及各学校的主要特色课程和实践环节。毕业生可在电视台、歌舞剧院（团）、电视剧制作中心、宣传部门、文化教育机构从事歌唱、创作、音乐制作，在高校从事教学科研；
问题11：实习基地规模逐年萎缩的整改。进一步加强校园畜牧兽医实验检测中心、种植中心、村大众创业创新孵化基地、现代温室等实验实习设施设备建设，按照协议、品牌、一套方法建设校外培训基地，第一批已选择8个。
陕西石化学校形成了三年制初中、两年制高中、函授、短期培训的多形式、多层次的学校体系。学校拥有完整的现代教学设备、一流的实验室、实习工厂和培训基地。
河南新闻出版学校，先进的教学设施 学校位于郑州市清华园路，学习环境优雅，办学条件完善，教学设施齐全。学校配备了完整的印刷前、印刷设备和计算机实习室。新的教学楼、培训楼、计算机室、大屏幕室、实习书店、实习工厂、图书馆、阅览室、学生公寓、餐厅、学生活动中心等教学生活设施为教育教学活动的发展和学生生活提供了充分的保障。
学校拥有完善的教育教学设施，包括宽带网络微机室、多媒体语音室、舞厅、钢琴室、音乐室、服装培训车间、美容美发培训室、秘书培训室、电子电工实验室、汽车维修培训室、餐饮操作室等专业教学设施和校外实习基地。
自去年11月以来，余晶欣多次访问桂林电子科技大学，就校企联合建设进行沟通协商，不断完善合作内容。今年5月，双方正式签署了校企联合建设框架协议。协议明确规定，双方共同培养微电子科学与工程专业的高水平研究和应用型人才，综合桂电学科优势和国家科学微产业优势，共同开发课程，共同建设培训实习基地。
为了吸引和鼓励大学生在园区实习和就业，实现大学生与园区企业的联系，根据《长沙市大学生实习补贴管理暂行办法》（长组通[2019]27号）和《长沙市第一批大学生实习培训基地合作框架协议》，高新区对园区合格大学生实习给予补贴，同时对园区大学生实习进行全面调查，具体申请通知如下：
建立就业创业导师团队，为女性大学毕业生提供就业创业指导、招聘对接等指导服务。深化校企合作，充分发挥当地女大学生创业实践基地的作用，为女大学毕业生提供实习岗位和培训机会。提高培训质量，协调大学、就业培训机构等社会资源，结合市场需求和女大学毕业生的特点，开发一批适合女大学毕业生的培训课程。
针对企业提出的问题，下一步将充分利用科技专员项目，加强学校与企业的沟通，利用学校优质的教学资源与企业丰富的项目项目开展校企合作，进行双向培训。学校组织力量解决企业提出的培训需求。线下发展 在线培训模式采用教学经验丰富的教师，结合远程教育，对企业一线员工进行职业技能培训，或邀请企业技术骨干和管理人员到太原理工大学进行政策宣传、技术改进、企业转型发展等专题讲座。同时，建设实习培训基地，组织师生有计划地到企业开展认知培训、教学培训、生产培训，与企业共同开展人才培训，不断提高学生的实践能力，解决专业技术人才不足、企业人才队伍结构改进等问题。
符合学位授予条件的应届本科毕业生，由武汉工程大学授予学士学位。学生在主校区学习，可享有教育教学、图书借阅、参校学生社区组织活动的权利。享受比普通学生更多的教学实习和就业培训机会，提高就业实践能力。