2.考试方法。除教育信息工程专业外，南京师范大学23年教育学专业学术研究生考试专业课均采用统一考试试卷，即311教育学专业基础综合。建议使用园丁研究生入学考试上岸秘籍（硕士） 教材备考。
同等学术能力硕士是指研究生非学术教育（在职硕士、专业硕士、研究生课程），取得研究生课程证书，具有同等学术能力申请硕士学位，通过同等学术能力硕士外语考试和同等学术能力硕士学科综合考试、论文辩护和论文发表，获得硕士学位。
试用期为1年，本科、硕士、博士任命为一级、四级、二级或同级；综合素质高、发展潜力大、培训前景大的，可在基层培训2-3年后晋升为上级领导。
21. 设备运行优化。建立设备健康管理系统，综合分析设备运行状态和工作环境，调整和优化设备运行参数，提高产量，降低能耗，延长设备使用寿命。
智能景区管理系统注重可视化管理、精准服务的理念，对旅游信息咨询服务点、旅游配送中心、自动驾驶服务点、旅游厕所、旅游从业人员等全球服务分析，全面推广区域旅游信息，综合旅游贡献指数，为游客建立全生态价值链。