资助促进公平，教育人民保持初衷。对于贫困家庭和申请学生贷款的新生，学校专门设立了绿色通道，并与研究生教育管理体系相关，以确保贫困家庭学生顺利入学。
（1）加强统筹协调，系统推进专业学位研究生教育综合改革。清华大学从设立办公室协调、实施‘中心系统’整合资源、建立‘项目系统’准确定位等方面推进专业学位研究生教育综合改革。
30多年来，清华大学坚持服务国家重大战略、重点领域和社会需求，不断推进和深化专业学位研究生教育综合改革，在完善专业学位研究生培训计划、探索高水平应用人才培训模式等方面取得了一系列进展。
自2009年以来，我国专业学位研究生教育进入快速发展时期，增加了多个专业学位类别，扩大了全日制专业学位硕士生的招生范围和规模。应届毕业生人数显著增加，学生不仅需要提高理论知识，还需要实践培训。学生结构变化需要培训模式创新，清华大学于2010年开展专业学位研究生教育综合改革试点工作，2015年开展深化专业学位研究生教育综合改革试点工作，加强专业学位研究生实践能力和专业素质培训，促进校企联合培训人才，改革课程体系，促进实践基地建设，探索各种学位论文形式，不断深化专业学位研究生教育模式改革，加强实践创新能力培养。
西南政法大学在招生手册中表示，研究生奖学金包括新生奖学金、综合奖学金和特殊奖学金。该计划从2017年研究生开始实施。
为全面提高研究生综合能力和科研素养，学校选拔了一批优秀青年教师担任兼职研究生辅导员。学校党委书记吴松向担任兼职辅导员的青年教师颁发了聘书。
虽然清华大学于2015年深化了专业学位研究生教育的综合改革，但一些部门在培训目标、培训模式、教学理念、课程设置、学位论文标准和教师建设方面没有有效区分专业和学术研究生。从人才培养过程来看，以行业骨干为主要学生的系统化、大规模非全日制工程博士生培养经验不足，部门导师对工程博士生的培养目标和要求尚未达成共识。
师范大学很少有青年天才，这与科技和综合性大学不同。这个新生的年龄很正常。硕士生出生于2000年，博士生出生于1996年。
考研院校可以根据自己的实力、个人成绩和科研成果综合评价自己的能力，避免盲目选择。建议985所大学的学生选择研究生。
电机系研究生招生领导小组以申请人综合考核结果为主要依据，综合考虑具体招生情况和培训条件，结合当年招生配额确定推荐名单，报学校研究生招生领导小组审批。