扎实推进双减工作，参与校内托管服务的学生占全体学生人数的，义务教育营利性学科校外培训机构减少率达到100%，相关经验和做法由温州教育发布。为加强近视防治，中小学生可提升桌椅覆盖率达到95%，学生整体近视率同比下降个百分点。明眼明齿学生健康信息管理系统被列为浙江省教育领域数字化改革的首批创新试点。智能护理岗位在全国率先启动，智能控制中心在全市率先建成。私立学校星级率达到80%，6所私立学校被批准为省级义务教育标准化学校。
8、注册材料：2022年新注册的考生在注册前应准备居民身份证。其中，普通高中生还应在全国中小学生学籍信息管理系统中完成学籍注册，社会考生还应准备户籍簿和初中学历证书。
（1）加强组织和领导能力。市教育局负责指导全市普通高中生综合质量评价，指导各县、学校使用普通高中生综合质量评价信息管理体系。市、县教育行政部门负责制定同级普通高中生综合质量评价实施计划，实施管理人员，指导和监督普通高中按规定时间完成学生综合质量评价材料信息的输入、宣传和提交。普通高中应当成立学生综合质量评价委员会，建立健全工作制度，明确职责，密切合作。
预录取名单经学校公布后，攀枝花学院教务处于5月23日前将录取数据上报普通高校信息管理系统。省教育考试院批准后，录取学校将分别向被录取学生发出录取通知书，并以正式公函形式将录取名单纸质文件报省教育考试院备案。
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近日，邯郸市多名网民反映，位于邯郸市永年区的衡一永华中学高二年级部分学生至今无学籍，如未及时完成学籍注册，恐影响学生参加河北省艺术类专业统考。对此，永年区教育局表示，由于该校部分学生入学时间晚，错过中小学生学籍信息管理系统开放时间，导致学籍未注册，该局已将无学籍的学生名单上报到邯郸市教育局，3月底将为学生注册学籍。
（5）建立和完善相关制度。市、县教育行政部门应当披露与综合质量评价相关的报告电话号码和网站。各高中应当结合学校的管理和教学实际情况，建立和完善签字、确认、宣传、审计、上诉仲裁、保密、举报投诉、诚信责任调查等一系列制度。普通高中应当公布学校综合质量评价的具体实施计划，学校统一输入信息管理系统的信息（涉及个人隐私的信息除外）。学生或者其监护人对宣传内容、评价结果或者学校评价有异议的，可以向学校报告或者上诉。学校应当重新审查和识别所反映和上诉的内容。学校应当详细记录报告、上诉，认真处理，并及时向举报人或者上诉人反馈处理情况。
随着我国教育的蓬勃发展，大学生数量不断增加，导致大学毕业生数量不断增加，就业形势日益严峻。非常有必要开发一套符合就业情况的大学就业信息管理体系，不仅可以提高就业管理部门的管理水平，还可以通过系统为更多的雇主提供就业机会，最终让更多的毕业生找到工作。