疫情对策期间，为了应对教育部停课不停学的呼吁，减少疫情对正常教育的影响，学院于2月24日开展了在线教育，教务所教育资源建设和教材管理科根据学院的要求，积极安排教材相关工作，保障在线教育的正常开展。
第一次考试的成绩出来后，自己基本上确定了可以在线。我马上在某宝购买了严格辅助教育的在线再考课程，但附带的教材中没有管理学和营销学的正规教材，之后我基本上花了一周时间在网上找相关教材，结果没有找到由于没有重大指定考试的两门课程的参考教材，网上有各种各样的信息，有各种各样的意见，头晕。最后，我咬紧牙关买了高等教育出版社的管理学(星期三以上第五版)和营销学(吴健安第六版)，收到书，教材厚得可以当砖拍自己！O__O."."
建立和完善军事课教材建设、规划、编辑管理制度。加强普通高等学校军事教学辅导委员会建设，规范军事课教材编写和审核。执行教材准入制度。高中应选择优质教材进行教育，确保教材的政策性、权威性和规范性。坚持课堂教学和教师面授在军事课堂教学中的主要渠道作用，重视信息技术和慕课、微课、视频公开课等在线课程在教学中的应用和管理。
陈雪丽，工商管理系专职教师，毕业于澳门城市大学工商管理专业，工商管理硕士、TA、任职以来，曾多次获得优秀教师、最受学生欢迎的老师等荣誉称号。相继出版《人力资源管理》、《企业战略管理》、《组织行为学》三部教材。目前，澳门城市大学继续上工商管理博士课程。目前主要讲述国际贸易理论和实务、金融理论、管理等课程。
致辞结束后，卢文彬、王红新、屈伊春、王纪平共同发表了上海国家会计学院税务管理者CTM(中级)专业能力水平证书教材税务实体制度风险管理和税务程序制度风险管理。
围绕数字教材开发、审查、出版、发行、管理、应用、评价的整体机制，明确机制中各环节参与主体的责任分工、角色定位，包括课程教材开发研究中心的责任分工、出版社的责任分工、教材编辑委员会的责任分工、发行部门的责任分工、数字教材软件开发机构的责任分工、数字教材辅助资源开发机构的责任分工、课程教育交流软件平台开发机构的责任分工和使用学校的责任分工。
《市政公用工程管理与实务》课程涉及城镇道路工程、城市桥梁工程、城市轨道交通工程、城市给水排水工程、城市管道工程、生活垃圾填埋处理工程、城市绿化和园林附属工程七大专业内容，要求考生在学习过程中形成自己的系统框架，在学习过程中也可以多浏览一些专业的施工技术资料，帮助自己了解教材中的规定和内容。
学习资源:包括训练教材、训练课件和训练案例等学习资源，管理者上传后，学生可以利用零碎的时间自主学习，不受网络限制，方便快捷。
3.加强学科教材建设、教师培训、课程管理，建立评价制度，鼓励教师自己追加教育内容，开拓学生知识面，发展学生富馀的学生。
只要报名参加健康管理员的训练课程，我们就会立即为你提供官方教材和新黔城教育教研中心，强调重点，掌握考试点的难点。
本课程组何忠伟教授、赵海燕教授和江晶副教授在入学开课前，认真学习教育部、学校和学院疫情预防管理期间的在线教育组织和管理相关文件和规定，积极理解、讨论和组织，从教材准备、课件完善、在线教育计划、学生视觉软件试运行等方面精心准备。课程开始前，课程组将本课程选定的教材，即课程组织的商务部十三五计划教材《农业企业经营管理学》和指导教材的2本、课件、阅读资料等上传到学校教务所提供的课程平台，为学生们提供预习和学习。结合学校提出的以学生收获为目标，探索适合专业、课程特征的远程教育方式，兼顾教育和学习两个因素，积极探讨远程教育方法。
专业科目侧重于技术和管理两个方面，专业性强，难度稍高。考试内容以教材为主，部分科目有超纲，但不超过界限。往年考试问题的重要考试点在考试问题上反复出现，重视往年真正问题的使用，多看练习。