疫情期间，全品平安校园将最新发布的口罩检测和戴口罩的人脸识别技术更新到系统中，为学生复学做更全面的准备。学生戴口罩时可以刷脸出勤，也可以通过戴口罩的人脸识别技术监控陌生人和危险人员进入校园。系统识别陌生人和危险人员时，会在校园管理系统后台发出警告，发给相关负责人的老师，有效保障校园师生的健康和人身安全。
中国(教育部)留学服务中心提供政策和运营指导，对留学项目进行评估和审批。入学后在留学培训基地学生信息在线注册管理系统注册，依托西南政法大学优质师资和教学资源，引进国外高端教育资源。
——教学管理和教学辅助资源建设水平不断提高。建立和完善了11项教学质量建设标准。新增省级研究生联合培训示范基地和3个校企联合建设实验（培训）室。开展阅读推广活动，师生借阅书籍总量达到6.9一万册。完善统一身份认证和统一信息门户系统，正式启动学生工作系统和人力资源管理系统。
规范学籍管理，建立长效机制。依托中小学学籍管理系统(控制辍学保护模块)，每月核对信息，做到一账一单，准确掌握学生信息和检查进度；及时注册，准确核实学生的下落和状态，真正做到一人一籍，随人走；详细核实和记录学生变动情况，做到情况清晰，材料齐全，手续齐全，并注册；定期梳理、核实和维护有问题的学籍，每年秋学期配合辖区派出所核对建立无学籍人员名册；每学期开学前后，按要求逐户逐户进行调查，对重点人群、重点学段、重点区域进行准确调查和有针对性的政策；加强学生请假管理，随时掌握学生在校情况，严格执行缺课学生登记、跟踪、报告制度。
针对贫困学生家庭，中国移动在河南提供宽带、高清电视免费安装、免费使用、免费加速的暖心服务，为扎实保障停课提供了有力支持。此外，为加快校园防疫智能管理系统建设，中国移动河南公司还与合作伙伴合作，向各级学校免费捐赠价值400多万元的智能管理设备，帮助校园返校。
4月10日，《海南日报》记者从省教育厅获悉，该厅会同中国电信海南公司等部门开发了海南校园健康管理系统，将充分发挥大数据统计分析的优势，支持市县教育局、中小学、中等职业学校开展疫情防控。学生需要持有健康码绿码，测温正常才能正常上课。
1、部门制定了接收计划。4月30日前，各接收部门填写本科教务系统转专业管理模块转专业接收计划，包括接收人数、接收条件、考核方法、考核时间等信息，并将电子版提交教务部教务部。总结后，教务处通过转专业管理系统向学生发布。
创新课程管理和学习方法。完善教学管理智能考勤系统（人脸识别、指纹或信用卡考勤）和课堂智能安排系统，选择智能管理系统（包括六三组合选择模块、考勤模块、教学评价模块、绩效统计分析模块、学生综合素质评价模块等），以及一套完整的教育教学管理体系。
学校围绕中央中庭的心脏空间组织，包括科学、表演、音乐、技术、图书馆、艺术、讲故事和游戏。科技领域在鼓励儿童通过科学、技术、工程和数学相关学科与环境互动方面发挥着关键作用。学习实验室配备了好奇心橱柜、模块化家具和智能屏幕技术，使学生能够在整个校园内积极合作。建筑管理系统与实验室的暴露服务相结合，使儿童能够了解建筑的运行和能源足迹。中央的中心空间是围绕灵活的学习场景形成的，从舒适的墙口袋和鸟舍到更大的礼堂集体学习空间。内部攀岩墙或梅登希尔为高能活动提供了空间。
找不到合适的软件？自己做。！陈正宇获得首届国际中学生人工智能交流展珠穆朗玛峰奖，分析文献下载地址，开发样本管理系统，开发抢课脚本。现在，陈正宇已经能够熟练地为自己开发小工具，提高学习效率。能力的突飞猛进离不开备备比赛的时间。在首届中学生人工智能交流展上，国内外团队默契合作，克服时差（学校时间表冲突）等问题，共同完成项目。在备战指导中，教师善于激发学生的灵感，让学生敢于思考和做事，并尽最大努力帮助学生逐步实现自己的想法。启发式教学使陈正宇逐渐培养了德胜独立的精神和能力。
丽水学校利用校园智能控制健康管理系统，实现全体员工和学生健康代码申报，通过一码三检查三打卡（校园健康代码，每天早晚三检查，每天早晚三次健康时钟），师生是否发烧，是否来自重点疫区，是否密切接触人员，是否有其他呼吸道症状，开学后是否发烧，是否有其他呼吸道症状等信息实现动态监测、信息共享。但培训机构不能准确掌握每个师生的健康状况，特别是机构从业人员和进出人员相对复杂，难以控制其健康状况。