联想智能教育营销主管-沈峰介绍，联想在教育领域深耕30多年，进入教育信息化2.0时代，围绕各种计算终端和大数据、人工智能创建数字创新场景，建立一套涵盖教学、教学、教学、研究智能场景创新智能教育解决方案，致力于教学、学习、考试、评价、管理业务链闭环，真正实现教学方法创新和教学模式改革。目前，联想正在使用它AI随着大数据的技术优势，开发了智能教室、智能教室、智能校园等关键应用和平台，进一步打破生态全面开放、兼容的边界，与软硬件生态合作伙伴共同推动教育向智能化、智能化方向发展。
武汉政府服务和大数据管理局局长张贵达介绍了武汉建设大数据中心、人工智能中心、应用支持中心等智慧城市建设新基础的探索和实践，据介绍，武汉正在积极开展公共卫生应急、城市管理、长江渔业等领域的智能应用，全面促进疫情复兴和城市发展。
通过在线教学平台和校园生活，构建基于大数据和人工智能技术驱动的教育数字化改革应用场景App收集教学过程中的过程行为数据。为了管理和分析行为数据和内容数据的整个生命周期，实现数据驱动的智能教育目标，研发和创新信息技术（EduTech），验证全面多领域教育的有效性，形成闭环数据验证、学习系统迭代和社会实验分析，形成可复制和推广的数据驱动的个性化教育改革示范。
由中国联通打造的5G 铁钢界面智能控制平台将智能大脑植入铁水钢中，使其高效、准确、安全地效、准确、安全地参与生产。G通过5个铁钢界面智能控制平台G、大数据、人工智能等技术，助武钢厂生产的各个环节更加智能高效——联通5G 北斗定位技术实现机车位置实时跟踪；
建立和推广双平台。推进智能 营销模式的推广，探索智能 医院支付模式，探索智能 校园服务模式，探索学术主题银行和联名卡的建设；探索智能 市场和智能 商家的应用场景。大力扩大外部营销 金融上门的特色服务。成立了33个外部营销先锋团队，以支行团队为领导，配备33台移动终端和便携式智能柜员机卡和处理移动银行的需求，为客户提供支持的一站式金融服务。
在过去的四年里，相关的政策、法规和标准越来越完善。我相信，在信息技术的持续支持下，智能消防必须更有效地满足智能城市的管理需求。
智能园区建设，以联动为核心，建设合作应用，基于数据建设基础数据应用，以快速为目标连接多个平台终端，以共享为目的实现数据资源共享、状态可视化、业务事件控制、统一管理，已成为员工服务和园区管理的重要措施。
刘润说，数字化就是从物理世界开采数据，提炼成信息，提炼成知识，聚合成智慧。2022年，全球数字化浪潮只会更加猛烈。新也科技将顺应时代变化，坚持数字化发展之路，与企业共同努力建设数字中国。