基于教材发放系统的排行功能实现与演示

在现代教育信息化进程中，教材发放系统作为学校管理的重要组成部分，承担着教材分发、库存管理以及学生信息记录等关键任务。为了提升系统的实用性与用户体验，引入“排行”功能成为一种有效手段。该功能可用于统计各班级或学生的教材领取情况，便于管理者掌握整体分布状况。

排行功能的核心在于对数据的采集、处理和展示。通常，系统会从数据库中提取相关数据，如学生姓名、班级、领取数量等，并按照一定规则进行排序。以下是一个简单的Python代码示例，用于模拟教材发放数据的排行计算：

    import sqlite3

    def get_ranking():
        conn = sqlite3.connect('school.db')
        cursor = conn.cursor()
        cursor.execute("SELECT student_name, class, textbook_count FROM students")
        results = cursor.fetchall()
        conn.close()

        # 按教材数量降序排列
        sorted_results = sorted(results, key=lambda x: x[2], reverse=True)
        return sorted_results

    if __name__ == "__main__":
        ranking = get_ranking()
        print("教材领取排行：")
        for i, row in enumerate(ranking):
            print(f"{i+1}. {row[0]} - {row[1]}, 领取教材数: {row[2]}")
    

上述代码通过连接SQLite数据库，查询学生教材领取情况，并按领取数量进行排序，最终输出排行榜。此功能可在系统前端以图表或列表形式展示，增强可视化效果。

在实际演示中，该功能可帮助教务人员快速识别教材分配异常或需求较高的班级，从而优化后续的教材发放策略。同时，排行榜也为学生提供了透明化的信息，增强了系统的互动性与可信度。