二、校园信息化系统应迅速准确获取校园人、财、物、学、研究、管理业务过程中的信息，通过综合数据分析为管理改善和业务流程再造提供数据支持，推进学校制度创新、管理创新，实现决策科学化和管理规范化
对于面部识别进入校园，校方表示，引进校园智能面部识别门系统，推进智能校园建设，加强校园管理，提高安全防卫，防止闲杂人员等随意进入校园和教育工作的效率，降低教师等工作人员的负担，同时学生进行工作管理
近10年来，各级农业部门相继开发了农产品质量安全跟踪、土地确认权证书、土地测量处方、高标准农田、农机购买补助金、农机监理畜禽遗传资源、智能检查、智能植保、生产统计和价格监测等各种软件系统，已经形成了比较大的基础数据池。但是，由于顶层设计和参数标准不足等措施，缺乏数据安全和数据共享意识，部门之间、单位之间、政治企业之间、企业之间各自成为政治的局面，现有的数据资源难以相互连接，分级共享成为数据孤岛。
智慧纸笔在不改变传统书写习惯的前提下，既确保了护眼的要求，又实现了AI数据的采集，已经成为各地教育部门重点关注与推进信息化的主要选择。目前，罗博纸笔智慧课堂与国内教育信息化企业通力配合，在包括国家教育信息化示范区宁夏在内的各省市中小学，实现了常态化的部署和应用。面对中学阶段的学生，纸笔电子书包的应用，则既充分使用到了平板教学的丰富性，又通过纸笔的应用，在不改变学生手写习惯的前提下，通过对教与学全场景无感数据采集，实现学情分析与个性化教学，已逐渐成为课堂教学场景的主流应用。
在城市内部，加快现有数据中心的改造升级，提高性能。支持发展高性能、边缘数据中心。鼓励城区内的数据中心作为算力“边缘”端，优先满足金融市场高频交易、虚拟现实/增强现实（VR/AR）、超高清视频、车联网、联网无人机、智慧电力、智能工厂、智能安防等实时性要求高的业务需求，数据中心端到端单向网络时延原则上在 10 毫秒范围内。